四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷（练习）_第1页
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文档简介

四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷（练习） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 朋友之间的友谊如同一棵友谊树的，有的行为会使这棵树枝繁叶茂，而有些行为则侵蚀着我们的友谊。下列行为中属于侵蚀友谊的行为的是（ ）A小明在同桌学习遇到困难时主动帮助他B李松下午放学后背身患重病的王鹏回家C吴芳给正在打架的王磊加油助威D潘贺在倾听处于悲伤中的王群讲述他的伤心事2 . 如果小伙伴喜欢你的玩具，你应该（ ）。A明确表示不借给他（她）玩B借给他（她）玩一会儿C假装不知道他（她）也喜欢，赶紧把玩具收起来3 . 当朋友之间产生了分歧的时候，以下哪种方法不利于解决问题（ ）A与朋友争执、对抗，谁坚持得最久谁就赢了B与朋友好好沟通、平等对话C尊重和理解朋友的意见，可以尝试投票解决4 . 上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。A马上走开，别给自己惹麻烦B当作没看见，赶紧上学，别迟到了C问一下她怎么了，看能不能帮她5 . 当与同学的意见不同时，下列想法或做法正确的有（ ）。要稳定情绪 冷静思考 站在对方的角度想问友好地与对方交流 坚持自己的观点ABC二、填空题6 . 好朋友之间总有说不完的（_）事，与（_）在一起是那么开心美好。7 . _对待分歧，会让我们有合情合理的_和_。8 . （_）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（_）。9 . 与人沟通时，_的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。10 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，_可能失去沟通的机会。双方只有在_自己意见并_对方意见的基础上，才可能进一步沟通。三、判断题11 . 不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（_）12 . 小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（_）13 . 说话前做好准备，明确观点，充分说理。（_）14 . 在与别人交流时，如果意见不一致，我们可以保留我们的意见，但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。（_）15 . 班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（_）四、简答题16 . 正确处理冲突有哪些好方法？17 . 当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？从大雁身上，我们能够学到些什么呢？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择
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