部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷（练习）

教育部编写了六年级第二卷第一单元道德与法律自我完善与健康成长试卷。名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.每年五月的第()个星期天是全国助残日。A.1B.2C.32.反射是渐进的()。A.基础B.premisesC.阶梯3.当学生忘记带课本，想和你一起看时，他们应该：A.非常友好地和他一起观看。()B.让他和其他人一起看。()4.下列语言属于尊重他人的是()。谢谢，我暂时不需要它。为什么我总是不如你设计的好？我不相信如果你不明白，自己想想。我想当你向自己解释的时候，你无法理解自己的智商。5.下列哪个学生的行为更容易交到朋友()。当玲玲看到她的同学获奖时，她很不相信，说了些风凉话。凯凯没有和从农村学校转来的新生说话。C.雅丽总是帮助新农村学生6.下列学生是对的()。小啊明说：“我只为我们班鼓掌。”小刚说：“我们班在上次运动会上输给了二班，所以我不会为他们班加油。”小红说：“只要二班的创意节目真的很棒，我就会为他们鼓掌。”7.下面属于反射的是()。A.回忆我同学的笑柄B.回忆老师教的课C.回忆你是如何做事的D.回想一下你是否在早上吃过饭。第二，填空8.只有_ _ _ _ _ _，努力思考，你会发现许多新的东西，和一些新的知识，你会比其他孩子更聪明，因为你掌握了更多的知识。9.对自己的尊重包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、自尊、自爱和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.助人不仅是出于善意，也是一种(_ _)，不是在老师或学校的号召下进行的，不是你(_ _)，而是来自(_ _)。11.真正懂得为他人加油的人会在比赛过程中表现出他人的优秀和努力，而不会在意结果。12.如果你太骄傲而不能输，那就是(_ _ _)。13.生活充满了(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。我们都得到了他人的关心和帮助。我们也应该关心和帮助他人。第三，判断问题14.和朋友相处时，我们应该注意自己的行为和做法，否则会伤害朋友的感情。(_)15.面对冒犯和侮辱，我们应该宽容。(_)16.进驻是解决朋友间冲突的有效方法之一。(_)17.朋友之间只有幸福，没有烦恼。(_)18.任何人都会犯错。我们应该学会宽容。(_)19.如果阶级之间有竞争，就不可能有合作。(_)在演讲比赛中，我只为我的同学加油。(_)21.提高自己就是变得非常强大，这样学生们就会听我的。(_)22.游戏只是你放松自己和发展智力的工具。不要做你的主人。(_)23.宽容越多，争吵和冲突就越少。(_)四、连接问题24.连接问题肖钢听不进批评，找到了为自己辩护和尊重自己的理由。陈红非常善于反思日常生活中的不足，善于为自己辩护。李明的座右铭是“不要贬低自己，不要自卑”，这是一种自我完善的方式母亲经常原谅孩子的小错误。黄金是不够的。没有人是完美的。V.简短回答问题25.我们总是会发现我们周围有一些非常不宽容的人，他们什么都斤斤计较。我们如何才能说服那些偏狭的观点？26.我们为什么要尊重自己？尊重自己有哪些方面？六.综合问题27.阅读以下材料，说出你所理解的。一点点善意改革开放初期的一个夏天，一个年轻人坐火车进城。盛夏的汽车非常热。这个年轻人渴了，买了一罐饮料。他以前从未喝过这个易拉罐，也不知道如何打开它。这时，他突然听到坐在对面的女人对她的儿子说，“童童，给我拿杯饮料来。”儿子说：“你不是刚喝水吗？”“妈妈想再来一杯！”收到孩子递过来的易拉罐后，女人看了看拉环，用眼角的余光看了看年轻人。她只听到“砰”的一声，易拉罐就被打开了。接着，车厢里又响起了另一个声音，年轻人的罐头被打开了。许多年后，年轻人仍然清楚地记得这件事。他感谢这位善良的女士教会他以一种特殊的方式打开罐头，而不会让他尴尬。这位女士的善良教会了他很多。第6页，共6页参考答案一、选择题1、2