鄂教版四年级英语上册Unit 2 may I use your crayon 单元测试卷

鄂教版四年级上册第二单元我可以用你的蜡笔吗单元测试卷姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 ._写一个故事().A.让B.让C.让我们2 .看图片，选单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _果汁牛奶面包鱼米饭3 .选出划线部分发音不同的单词(_) 1 .A. cakeB .dadC .脸(_) 2 .A. bigB .pigC .喜欢(_) 3 .a .鼻标.boxC .可乐(_) 4 .A. sheB .weC .红色(_) 5 .A. duckB .美国环保局。漂亮的4 .在英国和澳大利亚，司机在路的_ _ _ _ _侧开车().a。左侧b .对直的根据中文意思补全单词。5 .sor _ _ _ _ _ y(抱歉的) ()A.eB.oC.r6 .gi _ _ _ _ _ t(礼物) ()人工智能B.fC.t7 ._rite(写) ()A.f英国电信C.w8 ._ _ _ _ _ _ _ se(使用) ()A.rb超C.e9 .我们在厦门为三个人买了一辆自行车().骑马b .拿C.ate10 .给你()._ _ _ _ _ _ _ _很好B.谢谢你。C.好的！二、情景交际11 .当你想告诉你的同学你的书包很重时，你应该说：_()A.我的书包很重。B.我包里有十二本故事书。C.我的书包是黑色的。12 .情景交际。(_)1 .当你想向别人借块橡皮时，你应说：A.我可以用你的橡皮擦吗？B.我可以给你橡皮吗C.我可以看看你的橡皮擦吗？(_)2 .当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时，你应说：A.抱歉，我没有胶水。B.当然。给你。C.不，我没有。(_)3 .当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说：A.给你。B.请把铅笔递给我。C.你有一支铅笔吗？(_)4 .当你想表达你想写一封电子邮件时，你应说：A.我想写一个故事。B.我想写封电子邮件。C.我想写封电子邮件。(_)5 .当你想说你没有胶水时，你应说：A.我没有胶水。B.我没有很多胶水。C.我没有很多胶水。13 .递给对方东西时，可以说：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()A.给我看看你的照片。B.我能看看吗？C.给你。14 .你想知道朋友会不会唱歌，你问：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()A.你喜欢米饭吗？B.你识字吗？C.你会唱歌吗？15 .当你想帮助别人时，你可以说：()A.你能帮我吗？B.救命。C.让我来帮你！三、选内容补全对话16 .用给定单词的适当形式填空，完成对话。吸引，野生动物，摄影，住宿，小册子，舒适，多样，惊奇，声音，合适A:旅行社B:客户A:早上好。我能帮你吗？B:是的。你有1 .关于非洲？我可以看一下吗？我是一名摄影师，我想花些时间_ .动物。A:嗯，我们可以给你3英镑_ .计划。例如，什么样的4 ._您想要什么？B:哦，一个好酒店！我不喜欢太5岁_ .我不是露营型的。A:嗯，我想我们这里有6点的东西_ .您的需求。让我想想。我们在肯尼亚有两周时间。它看起来非常7 ._，所以我不认为你会失望。他们会让你8岁_ .有趣。B:那9 ._ 10 ._ .谢谢。今晚我会拿着传单去看一看。A:嗯，那呢？四、仿写对话17 .仿照例子补全句子。示例：你有纸吗？我没有纸。但是我有一些钢笔。1.你有_ _ _ _ _ _ _ _ _吗？我有蜡笔。但是我有_ .2.托尼有_ _ _ _ _ _