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文档简介
北京市2020年一年级上册期中测试道德与法治D卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法能体现集体意识的是( )。A运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把B歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C小红说出板报靠其他同学就行了2 . 好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做( )A欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。3 . 友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列( )不属于校园的香甜。A明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的4 . 下面说法正确的是( )。A有些问题不好意思提就不提B学习经验不能分享C人人都能学得好5 . 我会把垃圾( )好带走,因为这是文明的做法。A整顿B整理C整洁6 . 因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。A无所谓B很自卑,心中充满沮丧。C改正缺点,勇于面对自己。7 . 下列不属于班级优点的是( )。A团结协作B富有创造力C没有集体荣誉感D卫生整洁8 . 老师的眼睛会( )。A说话B唱歌C打架D烦躁9 . 小朋友,记心上,红灯( ),绿灯( ) 。A停,行B行,停10 . 我们要多少岁才可以骑自行车上路( )A6岁B8岁C10岁D12岁二、填空题11 . 小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!我要介绍的老师是( ),他/她是我们的( )老师。这位老师的外貌特征:这位老师的性格特点:12 . 许多规则是人们在长期的_中逐渐形成的。13 . 校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位(_),(_)他们的劳动。14 . (_)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(_)。15 . 学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多_,认识不同的_,而且还可以_。16 . 老师每天都很辛苦,因此我们要_,还要减轻老师的_。17 . 不知不觉中,我们班已经_了,让我们一起对着过去的_,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。18 . 从幼儿园开始,老师就(_)我们成长。19 . 在上学和放学的路上,我们要遵守(_),注意(_)。三、判断题20 . 在生活中处处有规则,各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活(_)21 . 课间,丽丽和同学们一起踢毽子。(_)22 . 星期六,我和小明在大树下下棋。(_)23 . 真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大胆出手。(_)24 . 遇到老师,我们应该有礼貌地打招呼,其他工作人员可以不理睬。(_)25 . 学校里只有老师对我们的作用最大,其他人并没有什么作用。(_)26 . 我们买了保险就可以不注重安全了(_)27 . 上课铃响了,要马上进教室。(_)28 . 轻而易举就能得到的快乐不是真正的快乐。(_)29 . 我们在马路上踢足球。(_)30 . 为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(_)31 . 我的任务是学习,整理书包是爸爸妈妈的事。(_)32 . 学校生活对我们成长没那么重要。(_)33 . 我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(_)34 . 放假期间,小刚一个人在家,他听到门铃响,马上去开门。 (_)35 . 每一位朋友的身上都有值得我们学习的地方。(_)四、连线题36 . 交通标志我会连。禁止行人通行施工步行街五、简答题37 . 在学习中你遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢?38 . 和昨天比一比,今天有哪些进步?我的进步:第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9
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