三年级道德与法治上册第一单元《成长中的你和我》单元测试卷_第1页
三年级道德与法治上册第一单元《成长中的你和我》单元测试卷_第2页
三年级道德与法治上册第一单元《成长中的你和我》单元测试卷_第3页
三年级道德与法治上册第一单元《成长中的你和我》单元测试卷_第4页
三年级道德与法治上册第一单元《成长中的你和我》单元测试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级道德与法治上册第一单元成长中的你和我单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 对于我们的缺点,我们要( )。A完全否定自己B接纳并改进C不在乎2 . 由于与他人所处角度不同导致看法不同时,不应该( )。A知道这种情况难以避免B学会接受不同人对同一事物的差异C坚持己见,批评对方3 . 以下维护自己合法权益的方式正确的是( )。A有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。B有人摘我家葡萄,我就摘他家的C被狗咬伤,找狗主人赔偿4 . 下图漫画名为好男孩儿,你认为好男孩的“好”表现为( )A好的外表B好的年龄C好的行为D好的才能5 . 生活中,公民可采取( )方式监督 。A一种B两种C多种D三种6 . 玲玲喜欢唱歌,但是高音总是唱不上去,玲玲不应该( )A多听一下别人的演唱,向他人学习B多请教一下老师,寻求专业的帮助C放弃,没有这样的天分D勤加练习,不轻言放弃7 . 学校运动会上,邻班的小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做( )A只观看不鼓掌B应该鼓掌祝贺C有自己班级的同学就鼓掌8 . 关于对“赞美他人”的理解,正确的是( )A赞美他人要恰当,不能言过其实B赞美他人要夸张,尽量取悦他人C赞美他人就是贬低自己D尽管违心,我们也要不断地赞美他人9 . 当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有( )。要稳定情绪 冷静思考 站在对方的角度想问友好地与对方交流 坚持自己的观点ABC二、填空题10 . 每个人都是_的个体,都拥有生而为人的_。11 . 请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧。_。12 . 对于同一幅画,每个人的(_)是不一样的。13 . 每个人都有自己的长处,我们只有善于_,学会_.尊重别人,才能不断进步。14 . “问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(_)。三、简答题15 . 你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)16 . 想一想你还有什么地方需要努力,给自己颁一个未来奖,把奖项名称写在奖状上第 5 页 共 5 页参考答案一、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论