2020届五年级道德与法治上册第一单元 面对成长中的新问题 2 学会沟通交流C卷_第1页
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文档简介

2020年五年级道德与法律第一卷第一单元:面对成长中的新问题第二单元学习交流第三卷孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、选择题1.在学校遇到问题,正确的解决方法是()。A.直接给妈妈打电话,然后自己回家B.向我的兄弟姐妹寻求帮助。C.向老师或同学寻求帮助2.下列哪个事件不是一个愉快的气氛()A.我和一些孩子一起玩沙子。B.王明正在班上讲故事。小李很生气,没有和同学一起玩。3.肖剑的数学考试成绩并不理想,“不倒翁老师”会告诉他()。A.找到原因并改进结果B.非常糟糕C.这是一次失败。以下()是好朋友应该做的。A.我在其他课上不小心打碎了玻璃。小明看见了。当老师问时,他没有说是我做的考试期间,我一个问题也不会做。看着我同学的答案,我没有阻止我。我忘了我同学的铅笔盒,并提出借给他一支钢笔。小红的雨伞被她的同学损坏了。我帮小红结账。“世界上最广阔的海洋是比海洋更广阔的天空和比天空更广阔的人类心灵。”这告诉我们,友谊的发展需要宽容地对待朋友,但这种宽容不能用()来表达A.允许朋友们在发生争执时保留他们的意见当一个朋友不想伤害自己时,他可以事后原谅他朋友的过错。当朋友取得进步并超越自己时,他们会为自己的朋友感到高兴。最好不要批评你朋友的缺点,以免伤害他的感情。6.与人交流的说话方法,表达的方法要()A.使用以“you”为主语的句型。B.以“我”为主语的句型C.少用“我”作为主语句型7.关于“交流和同学的关系”,你选择()。A.学生犯错误,我不会在全班面前指责他。当我的同学之间有分歧时,B I是对的。我想在每个人面前指出别人的错误。我将确认他的正确性并指出需要改进的地方。第二,填空8.真诚的交流需要尊重(_ _ _)的权利。我们可以不同意不同的观点,但是我们应该让别人自由而完整地表达,这有助于我们理解别人的观点。当交流中出现分歧时,我们可以(_ _ _)相互提供意见,和平、平静、友好地交流,这样我们就可以在解决问题的过程中成长并获得友谊。9.有些事情可以尝试(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),有些事情可以尝试(_ _ _ _ _ _ _)。10.当你不同意你的同学时,正确的做法是改变你的想法。换位的三部曲是(_ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _)。11.当我们自己学习_ _ _ _ _ _ _ _ _的时候,我们也需要学习摆脱_ _ _ _ _ _ _ _ _的麻烦。12.日子不如_ _ _ _ _ _ _好,日子不如人好。13.假期里,我和家人去(_ _ _)玩得开心。14.当有人在阅览室吃饭而没有其他人时,你如何解决这个影响你阅读的矛盾?这里有三种方法来解决这个矛盾,试着把它填满,然后选择你最想用的一种。一位同学说:再来一次,他们就要结束了!结果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同学乙说:你怎么能在这里吃饭?结果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同学丙说:请不要在阅览室吃饭。结果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。您的选择是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,这也说明了一个原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,判断问题15.真诚坦率的沟通能有效解决冲突,促进和谐。(_)16.当老师误解我们时,我们应该冷静而清楚地和他们说话。(_)17.与他人沟通,勇敢地表达你的观点。(_)18.当冲突发生时,我们应该学会相互理解和尊重。(_)19.当你遇到你做不到的事情时,看看别人是怎么做的,并坚持下去。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.你认为以下方法能带来真正的幸福吗?如果可以,请勾选,“x”如果不能。1.当别人需要时,帮助他们。(_)2.用心比较,理解他人。(_)3.给你的同学起绰号。(_)我不喜欢同学们的表扬。(_)5.和你的同学分享好书。(_)四、简短回答问题21.在我们的生活中,我们会遇到不同的人,其中许多人我们非常尊敬。请写下你尊敬的两个人的故事。22.请写下你和同学玩的多人游戏。你在和不同的同学打交道方面有很好的经验吗?请陈述几点。24.学生是我们校园生活中不可或缺的伙伴。在青神县的一所小学里,有一个特别的同学,他的名字叫张泽,因为他从小就患有肌无力,不能独立行走。许斌阳是张泽的同学。他从小学一年级就开始帮助张泽。每次下课,许斌阳都会问张泽想不想去厕所。通常他要花十几秒钟才能到达厕所。许斌阳抱着张泽大约三分钟,因为他想帮张泽移动一点。当他跨过台阶时,他需要扶起体重超过50公斤的张泽,然后往前走。就这样,许斌阳陪了张泽六年,风雨无阻。1.谈谈你对这个故事的看法。2.我们如何与同学和朋友互相帮助?如何有一

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