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文档简介
系里编了一年级第二册第三单元口语交际：请帮我一个忙，题目介绍，在生活中，我们可能会遇到一些麻烦，遇到一些困难，但我们自己解决不了。在这个时候，如果我们能从别人那里得到帮助，这些麻烦和困难可能会得到解决。今天我们将学习“请帮我一个忙”。有时候我们需要别人的帮助，比如问路、借东西等等。今天让我们表演一下求助的场景。注意文明用语的使用，如：请、对不起、你、你好、谢谢、不客气等。想想当你需要帮助时，如何向别人求助。2.扮演一个角色：小组模拟寻求帮助的场景。寻求帮助的人应该有礼貌，注意使用文明的表达方式，如“请，谢谢”，说话要清晰，表达要准确。3.点评：小组派代表上台表演，老师和学生一起点评。交流示范，现在是春色，很多学生喜欢春游，爬山，看风景.有一群孩子正在爬山，但是山越来越陡，前面有一个小斜坡不能走，怎么办？如果你想向你前面的学生寻求帮助，你应该说什么？你好，同学！我爬不上前面的斜坡，你能拉我一下吗？谢谢你！当我们需要帮助的时候，我们应该注意礼貌用语的使用，说话要真诚、委婉，并且要清楚你遇到的麻烦或困难，这样别人会更乐意帮助你。引导“别人向你寻求帮助”如果你是前面的同学，你会说什么？你好，同学！我爬不上前面的斜坡，你能拉我一下吗？谢谢你！没问题，你交出来，我来拉你。人们应该互相关心和帮助。当你热情地帮助别人时，你会感到快乐，别人也会感激你。当你需要帮助时，别人会毫不犹豫地伸出援助之手。选择话题，小组合作，现场表演。你好，叔叔！我想请你帮个忙！学生2:没问题。学生1:我想去书店买书。你能告诉我去书店的路吗？健康2:孩子们，往前走，在十字路口向右转。盛一：谢谢叔叔！健康2:不客气！我当然可以。给你。李山，我忘了带水彩笔。我能用你的吗？如果你想向你的同学借学习用品，你应该说什么？思考：在什么情况下你会被拒绝借东西？在什么情况下，别人会愿意借给你一些东西？大姐，我想请你帮个忙。你能帮我捡起球吗？谢谢你，下次球给你时，你当然要小心。请别人帮忙捡球，如何请别人帮忙？注意礼貌用语的使用，注意委婉的语气，说出你需要的，提前谢谢，你知道哪些礼貌用语吗？谢谢你，你好，再见，请，不客气，对不起，请，联系生活，挑战自己。请回忆一下你在生活中遇到了什么困难。当你请求帮助时，你说了什么？挑战一你的杯子打不开，请向老师求助。挑战2:你写错了单词，但是你的橡皮擦不见了。挑战三个同桌买了一本新书，你也要看看。总而言之，孩子们，没有他人的帮助，我们每个人都无法生存。当我们
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