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英语六年级下册小升初专项提优训练_情景交际(六)姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 ._饭前把手拿开().A.洗涤B.洗过的C.洗涤2 .你的朋友很淘气吗?()A.是的。B.是的,他是。C.是的,他不是。3 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _您想吃午饭吗?()我想要牛肉和蔬菜。A.怎么样B.什么C.什么4 .他们下周做什么?()a。是b .遗嘱5 .根据图片内容,选出表达正确的句子,并将其序号填在括号里。【小题【1】()A.他是我的兄弟B.她是我的朋友。C.他是我爷爷。【小题【2】()A.那是什么?B.这是一个洋娃娃。C.这是什么?【小题【3】()A.下午好,李小姐。B.同学们,早上好。C.再见,刘涛。【小题【4】()A.你是刘涛吗?B.你好,刘涛。C.你好,我是杨玲。【小题【5】()A.这是鲍比。B.她是我妹妹。C.他是我妈妈。二、填空题6 .根据上下文,补全问句或答语(4。分)你父亲是司机吗?乙:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .他是一名医生。(2)甲:_ _ _ _ _ _ _ _ _你的阿姨_ _ _ _ _ _ _ _ _吗?她在图书馆工作。(3)甲:_ _你叔叔_ _工作?他骑自行车去上班。三、排序题7 .将下列句子排列成一段完整的对话。(_)今天是星期三。我有一节游泳课。(_)嘿,该上学了。(_)你今天有什么课?(_)好的。今天是星期几?8 .排序,使其成为完整的对话。(_)这是一本故事书。(_)你经常在公园看书吗?是的,我非常喜欢这个公园。(_)不,我不知道。你经常在这里玩吗?(_)我也是。(_)嗨!那是什么?9 .给下列句子排序,组成一段意思通顺的对话。A.请给我一公斤。B.我想要一些梨。C.好的!D.它们是梨。E.这些是什么?F.你想要多少公斤?G.多少钱?H.八元。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、选内容补全对话选词填空,补全对话。注意词的形式。当爱时,美国人最喜欢说什么特别的声音小勇:你能告诉我10个吗?大约11点。节日,迈克?是的,当然。我的12岁。节日是感恩节。小勇: 13 .是吗?现在是11月。小勇: 14 .你做15 .感恩节?Mike:家庭在一起。我们有一个大16 .晚餐。我们17岁。感谢我们所有的好东西。那天我们玩得很开心。小勇: It 18 .不错。是的,我们都是19岁。感恩节。20 .补全对话。选择正确的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺,并将答案的标号填在下面对应的横线上。A.到时见。B.你能帮我吗?C.星期天下午怎么样?D.我很乐意。E.说吧。艾伦:你好!韩婷:你好!这是韩婷。我可以和艾伦说话吗?Allen:小题【1】韩婷:嗨,艾伦。你好吗?好的,谢谢。你呢。我也很好。艾伦,我需要帮助【小题【2】好的【小题【3】韩婷:我的电脑有问题。你能修补吗修理)它?当然,但不是今天【小题【4】韩婷:好的。非常感谢【小题【5】从方框中选择恰当的选项补全下面的对话。A.看这只猴子。B.午饭后他们正在散步。C.这只兔子是我的。D.这里有许多动物。鲍勃:欢迎来到动物园!它很漂亮21。熊猫正在吃竹子。Bob: 22 .它正在爬树。大象怎么样?Bob: 23 .我在看老虎。他们正在互相玩耍。Bob:哇!这里有一只小兔子。是的24 .我把它带到这里。它很可爱。五、匹配题25 .给下面的问句选出合适的答语,并将其序号填入题前括号内。(_) 1 .几点了?A.不,我没有。(_) 2 .你每天都去上学吗?B.她去公园(_) 3 .今天是星期一,不是吗?C.现在是十点钟。(_) 4 .她星期六做什么?D.是的。(_) 5 .你什么时候吃晚饭?E.六点钟。选出匹配的应答句,并将其序号填在括号里。A.它是黄色的。B.多好啊。C.不,我没有。我是刘涛。26 .看我的夹克(_)27 .它是什么颜色?(_)28 .你是王冰吗?(_)29 .从下面选项中找出与上面相对应的选项,填在前面的括号。()(1)现在几点了?()(2)这个男孩是谁?()(3)这是迈克。(4)不要再迟到了。我的铅笔在哪里?这本书是什么颜色的?()(7
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