职业理想的作用ppt课件

第1单元明确职业计划和职业理想，第2课职业理想的角色，第1课教育目标，知识目标：职业理想的特性及其对学生人生发展的作用。能力目标：发展比较和识别、综合分析、理论与实际相联系的能力。情感目标：认识建立职业理想的紧迫性和重要性。2，1。互相交流，自己树立职业形象的依据是？2.与每个人的特性一起讨论实现谁的职业理想的可能性更大？写每个学生写下自己的职业理想，互相沟通。3、讨论都是在考虑自己的职业理想时，如何理解职业理想的含义？理想是人们对未来有根据，有合理的想象力和希望。职业理想是个人对未来职业的渴望和追求，是职业发展的原动力。4.通过你的职业奖来总结职业奖的特点是什么？1，社会性2，时代性3，发展性4，个人差异，5，职业上的理想特性，1。社会性。通过自己的职业履行对社会的义务，每个职业都有自己的社会责任。对下一份工作，何不分析一下对社会应承担哪些义务和责任。教师、医生、销售员、司机、建筑工人、环境卫生工人、警察、公务员、农业、运输、会计、理财规划公司、家庭承包商等。6，职业以上的特征，2。时代。社会分工，职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发展的水平不同，社会实践的深度和广度也不同，人们追求职业的目标也会不同。因为职业异常，总是在一个人的心中反映一定的生产方式及其形成经历地位、职业声望。考虑计算机的诞生，推迟与计算机相关的什么职业？随着计算机的出现，还出现了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护、电子商务、电脑游戏开发等职业。7，3。开发。人的职业理想的内容会随着时间的推移而有所不同。随着年龄的增长，社会经验的提高和知识水平的提高，职业理想在朦胧中变得清晰，在幻想中变得理性，在波动中稳定。因此，职业理想具有一定的发展性。小时候想成为一名警察，长大后成为教师的事实表明了这一点。职业以上的特点，8，4。个体差异。职业是多样性的，一个人选择某一职业与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等有很大关系。政治思想觉醒，道德修养水平，人生观决定了一个人职业以上的方向。知识结构、能力水平决定了个人职业理想追求的水平，个人的爱好或气质性等非智力因素和性特征、身体状态等身体特征也影响了一个人的职业选择。大家刚才交流的不同职业的理想充分显示了这一点。阅读职业以上的特点，9，P22例故事“她梦想成为中国最古老的女酒保”职业以上对郑文的生活发展有什么作用？10，郑浩明确的职业理想，执着的梦想，使她能够快速地攀登职业理想，显示我们人生的方向，方向，努力目标，动力来源，一种信念，支柱，力量的源泉。11，1，职业理想对人生发展的作用，1，充分的动力不怕困难，积极推进。2、提供持续的动力忍耐，不要放弃。12、司马迁根据父亲的遗言，决定写一本史书西藏名山，后传人。他写完这本辞书7年后发生了夷陵事件。李陵勋为李将军，一度作战，公因守寡，大败投降。司马迁为李陵辩护，因愤怒汉武帝被捕入狱，受到残酷的“烂刑”。被判刑后，曾因屈辱的痛苦想自杀，但写辞书的自己的理想还没有完成。所以忍着屈辱站起来，18年后终于记录了史记。这本伟大的着作共526500字。开创了我国时代通史的先河，历史资料丰富、有益，历来受到人们的推崇。鲁迅以非常普通的语言高度评价了史记。“历史学家的绝唱，是没有韵味的祭奠。”分析以下故事和名言，谈谈灵感。从中认识职业理想的力量。13、赛车说：“走得最慢的人走得比漫无目的的人快，除非失去目标。”，14、山说：“第一，有梦想。人最富有的时候有梦想，做梦是最幸福的。第二，坚持自己的梦想。有梦想的人很多，但能坚持的人很少。Alibaba能成功的原因是我们忍耐了。在网络激烈的竞争环境中，我们还在，不是因为我们坚持，而是因为我们聪明。有时候愚蠢的忍耐比不坚持好得多。单击15。确立职业奖和职业意识是我们必须做的事情之一。现在很多家长和孩子在10多年的教育过程中几乎没有考虑孩子的人生理想、专业选择、职业目标。这就是教育的最终目标。从小在没有理想、没有个人爱好、没有人生职业目标的教育环境中成长，是学生处于“没有学习目的”和“学习无动力”的状态。这种学生，只是跟着家长和老师的任务走，学习不主动，容易满足，容易放弃，不感兴趣，总有不知道自己要做什么的感觉。他们怎么能对人生不感到困惑呢？他们怎么能不厌倦学习呢？他们怎么能不执着于虚幻的网络呢？最终如何被社会接受？16、下课后做作业，比如我们职业中学的学生，为什么有些学生每天都很认真地学习，利用一切机会提高自己，有些学生每天上课打瞌睡，吵闹地说话，阅读课外书籍，什么都不做？把上述现象的发生原因和自己对照一下，找出解决的方法。17，2，职业以上对社会发展的作用，活动：看实际生活，猜猜他是谁？个人的专业理想对社会发展有什么作用？18，90年代后期在国外，“到21世纪30年代，中国人口将达到16亿，谁来养活中国，谁来拯救由此带来的世界粮食短缺和动荡的危机？他说：“中国完全可以解决自己的吃饭问题，中国必须帮助世界人民解决吃饭问题。”他挥着满是茧的手说：“或许他是谁？”，19，他出生于北宋末年，是金兵入侵的混乱时代，他树立了“还翻了我的山”的野心，一生在战场上征战而死，成为历史上最有名的民族英雄。岳飞军队多次击败金博，立下大功时，有些人赠送美女以慰籍。”kinbyo没关，是将军享乐的时候吗？“毅然把美女送回来了。宋高宗想为他建造宅基地，表彰赫赫战功，他又问：“金兵还没灭，为什么有家呢？“他一生不屈不挠，终于留下了千古美名。或许他是谁？20、青年时期，有人立志报国，献身于革命。他上中学的时候，同学们说他“身无分文，担心天下”。1914年，他在长沙第一师范学院学习的时候，所有的费用只有几大洋，三分之一用来定报纸。他不和同学谈论钱，不谈论周围的小事，在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了改变中国人命运的人。这个年轻人是谁？21、有人离开少年时期的故乡江苏淮安，来到东莞模范学校学习。他还阅读了很多警世钟，猛回头等进步书籍，订阅盛京时报，养成了每天读报，关心国家大事的习惯。他也知道了国家兴亡和匹夫有责任的道理。“这一天，魏校长亲自为学生上了修身课”，点名。那正是中国社会发生戏剧性变化的时期。校长向学生们谈了如何立意。魏校长谈到一个很棒的地方，突然停了下来。问：“为什么所有的学生都学习？有人回答说：“为了名利而学习。其他人回答说：“为仕而学习。他说：“为了中华的崛起，读书吧！“大声回答道，魏校长说：“有意思的人，州学生啊！点击一句大誓言，远大的抱负，鼓舞了他的奋斗。他为了民族的独立和国家的振兴，献出了所有的力量，死了。或许他是谁？23、职业以上对社会发展的作用，1、具有明确职业以上的高素质劳动者是社会发展的动力。2、职业理想是实现社会理想的基础。24，3，实现职业规划和职业理想，阅读P29案例故事“从制作人到执行董事。想想看，小虎是怎么从制片人到执行董事的？25、人生必须有理想，实现理想需要一步一步往上走。随着万丈高层建筑的平坦，学生时代要为理想的实现打下坚实的基础，对自己的成功有信心。26，1。实用主义计划是在实现理想的中等职业学校学生树立职业理想后，首先要做的是根据这个理想制定职业计划。应该强调职业规划要切实可行，符合个人实际，有明确的方向和可操作性，特别是目标明确，步骤明确，措施具体。27，2。计划过程是提高自己的流程计划经历的过程，是了解自己、了解职业、了解社会的过程，是恢复自信、建立理想的形成动力的过程。根据职业对从业者素质的要求调整自己，改善自己，适应职业，进入社会，为以后的可持续发展做准备的过程。持续发展自己，享受成功，将自己的梦想与中国的梦想连接起来的过程。28，情感升华，鹰和蜗牛有两种动物可以到达金字塔的顶端：自己的才能和飞翔在翅膀上的鹰的故事。有才华的人就像容易实现自己愿望的鹰。但我们都知道有其他动物，在金字塔的顶部。就是蜗牛