小桥流水人家课件

千正寺秋岛裙裙裙裙裙裙裙裙裙裙舵。老树8少教流动的人，(1)看见“少教流动的人”，你有什么感觉呢？(？(2)这是本文的标题。用诗句题名。到底写了什么？阅读课文，看看心情是否正确！(3)读课文，想知道文章的作者表达什么思想感情吗？想：人们通常用“小桥水”来指江南水乡。本文指作者的故乡，有小桥，有流水，有人符合诗句。又以诗句命名，更加故乡美丽，可爱，充满诗感。一条常年环绕村庄的清澈小溪。溪两岸种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝随风摇曳。高挺的舞姿太漂亮了，自然了。水面上画着波光粼粼的波纹。水鸟站在那腰间唱歌的时候，流水也唱歌，发出甜美的声音。清晨，你可以看到太阳从后山的树丛中钻出来。夏天凉爽的风从南窗吹来，太舒服了！更美丽的是，我从东窗可以看到那条小溪和小桥，还有几棵很亲热的柳树。有轻微的，有时只有细流弹簧通过石缝。“，”清晨，可以看到太阳从后山的树丛中钻出来。夏天凉爽的风从南窗吹来，太舒服了！更美丽的是，通过同学可以看到那条小溪、小桥和几棵多少多情的柳树”，让我真切地感受到了作者对故乡的爱。在他眼里，家乡的日出很美。家乡的清风很美。故乡的溪水、小桥、垂柳很美。家乡的一切都很美。6-7岁的孩子和我最喜欢挖石头找小鱼、虾和小螃蟹。我们不是抓住吃，而是装在玻璃瓶里玩。横跨小溪的小木桥。我喜欢过桥，把采来的野花放在桥下，让流水远离，这样更开心。我去山上摘茶叶，我喜欢看茶树下的紫色野花和黄色野生细菌。直到现在，一看到茶树，脑海里就浮现出当时的情景。在第一篇文章中，我们发现作者直接表达了对自己家乡的爱。正如第二和第三组领悟到的，作者想起了一件有趣的小事，通过描写家乡美丽的风景来表达爱的感情。读直接表达感情的文章，就能理解间接表达感情的文章，只有我们深入品味才能理解。是篇美丽的散文，贯穿全文，爱字：“我爱我的故乡，那是我出生的地方。我家只有几幢小平房，我出生的那间卧室光线昏暗，地面潮湿，但我很喜欢它。“这种爱没有理由，没有功利的色彩。只是因为是“我”的故乡，“我”爱它，低矮的平房，阴凉的光，潮湿的土地”改变不了“我”的爱。这种爱不会被岁月侵蚀，记忆难忘的“那段日子深深印在我的脑海里。那个好印象，我一辈子都不会忘记，我出生的地方。那是充满诗人的地方，流动的垂柳一朔歌，看着人们帮助其留下好印象。我一辈子也不会忘记，我是我的故乡，那是我出生的地方。它是()地点(.) (.)这样好的印象，我一辈子也不会忘记，文字的作者画了几句诗般的话，小桥流水人的画小溪流潺潺的村庄，柳树依依垂直的水面，水鸟水步和歌声，清新明亮的颜色，美丽的气氛和纠结；接着转开话题，小桥水人们安静而闲适的生活状况，日出而作，一天关心，守望帮助，没有“兴旺”的混乱耳朵，没有“疲惫”的劳动形状，就像世界桃源一样；“那些日子深深地印在我的脑海里。那些美丽的感动一辈子都不会忘记”，表达了作者对故土的无尽思念和思念。相关链接：“日出，每日关注”:在古歌中。帝王世纪记载：“皇帝瑶族世界，大世界，人无所事事。80 90名老人与泥土唱歌。点击歌词如下。我在日出工作，每天休息。挖井喝，耕地吃。迪莉对我怎么了！“后面的名字是击壤歌。击壤歌这首诗描绘了上古太平盛世，人民自行维持生命的平静生活。太阳升起后开始工作。太阳下山后回家休息吧。人生围绕着太阳走。喝