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文档简介

2.1平面矢量的实际背景和基本概念，第一节课，我方必须在战斗中正确摧毁敌军的某些军事建筑。如果你是调查员，要给后方的炮兵什么资料才能圆满完成任务？观察距离的大小和方向，介绍情景，思考，这三种物理中的量，区别是什么？(标量)，(矢量)，方案简介，I .矢量的概念，在数学中，现有大小和方向都称为矢量。知识建构，只有大小没有方向的量称为数量。练习：以下哪项是矢量和数字？年龄，位移，高度，加速度，面积，体积，矢量：位移，加速度，数量：年龄，键，面积，体积，知识构建，讨论：数量能比较大小吗？向量呢？1 .数量只是大小，是一代的数量。可以比较大小。2.向量具有方向、大小和双重属性。方向没有大小，因此矢量无法比较大小。请想想。知识构建，2 .用什么来表示矢量的表达方法，知识的构建，物理中的力？使用带有箭头的线段表示力。带有此箭头的线段如何实现，2 .矢量的表示方法，知识构建，工具：有方向的线段-有方向的线段-有方向的线段，有方向的线段，你认为矢量的两个元素是如何表征的？流向线段的长度表示矢量的大小，箭头指向的方向表示矢量的方向，流向线段的3个元素：起点、方向、长度、2。向量的表示方法，知识建构，A，B，起点，终点，符号：长度：注意：起点写在终点之前，注意印刷体和手写体的区别！知识构建，3 .两个特殊矢量由矢量的模块所表示的特殊值定义：。如果矢量的模型是一个单位，我们就把它。点，任意零矢量，单位矢量，正确的公式是什么？，继续，(6)矢量是垂直段，垂直段是矢量。(1)温度包括0和零下温度，因此温度是矢量。(5)向量的模具是正实数。主：向量不能比较大小，(7) |a|b|，那么ab，(3)单位向量都相同。(-300；)，()，()，()，()，()，()，()，法规：a | | b | | b |，b |，注意：平行向量具有相同的向量方向，反之亦然，且与放置线的位置无关！哦，哦！在直线上！这篇文章准确吗？继续，两个单位向量必须是平行向量。，a，b，c，d，e，h，f，g，下面的每个栅格请求每个矢量的模具，其边长为1厘米，比例尺为13360000。实战训练1，4m，6m，5m，0m，回顾一下知识，你今天学到了什么？1 .向量的定义。2 .向量如何显示？3 .0向量
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