说明文复习优秀ppt课件

PM2.5是大气中直径为2.5m以下的粒子状物质，也称为进入肺部的粒子状物质。 PM2.5粒径小，直径还不到人头发粗细的1/20，富含大量有毒有害物质，在大气中滞留时间长，运输距离远，对人体健康和大气环境质量的危害更大。 产生PM2.5的主要原因是在日常发电、工业生产、汽车尾气等过程中燃烧排出的残留物，含有大量重金属等有毒物质。 PM2.5，语段判断表现文体，说明文，说明，1，说明文解读，2018中考复习，2，1，复习说明文知识2，理解说明文分数3，熟悉说明文考察的问题类型4，训练解题思维和技巧的目标，3，概念，说明文以说明为主要表现方式，介绍事物，解说分类，给予知识的文体。 4、分类、说明对象、语言风格、事物说明文、事理说明文、生动的说明文、平实说明文、种类、记忆等，早上起床后和晚上睡觉前的效果都很好。 早上，因为大脑没有前面的学习材料的干扰。晚上记住的东西，不再被新的学习材料打扰，所以很牢固。 因此，选择早晚的时间读书、背诗、记单词比较合适。 菊花颜色五彩缤纷，以黄、红、白、紫为主。 黄如“暮月”，金光灿烂，华贵雍容红如“金背大红”，光辉灿烂，热情奔放的白色有“白西施”，淡妆素装，清洁的怡雅紫为“紫玉莲”，力量强大，凝聚力强。 另一朵“绿牡丹”花呈绿色，青翠碧油油，宛如碧玉，不愧为珍贵。 多种颜色，混乱得令人眼花缭乱，目不转睛。 最佳的用脑时间、菊花、 5、说明文、(1)说明对象和内容、(2)说明步骤、(3)说明方法)、(4)说明语言、直接合格、6、说明对象和内容、考试点之一、1、说明对象是什么？ 二、如何概括文章内容，七、一、说明对象是什么，二、如何概括文章说明内容例如： 中国石拱桥、中国石拱桥、中国石拱桥历史悠久，结构坚固，形式美丽。 说明对象：特征：历史，说明内容：说明对象，说明的东西，说明的道理。 特点、悠久、构造、坚固、形式、优美、8、天桥形状千姿百态、风格不同。 人行横道一般有一字型、t字型、十字型、s型、y型、u型等多种类型，都不是固定的，而是根据地形灵活设计的。 车道天桥的基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。 也就是说，只要功能、结构和外形完美结合，就能获得良好的艺术和技术效果。 天桥、说明对象、特征、内容、真实练习、天桥、天桥的形状千姿百态、风格不同、33543543353535433533533535353543353533535335353353535354、形状千姿百态、风格不同、注意总结了问题方法、中心句、9、1、主题2、中心句、摘要方法、说明对象、内容、(段落首、段落尾)、3、关键字、自摘要、以后练习、10、说明顺序、试验点2、说明顺序、时间序列、空间顺序、逻辑顺序、时间词、空间方位词、排除法、方位：近远、前后、左右、南北、年代：古今； 季节：春冬一天：早晚，原因结果现象本质性能功能摘要具体的主要次要整体局部判断说明顺序的种类，12，说明顺序的说明理由，(1)正殿中间是高约2米的朱色台，上面放置着金色漆雕龙的宝座，后面放置着雕龙屏幕。 角台两侧有6根高大的蟋蟀金柱，每根柱子上都缠绕着健壮的金龙。 仰望神殿的顶端，中央的藻井里有巨大的雕刻金蟠龙。 (3000多年前，我国有文字。 这些文字刻在龟壳和平的兽骨上，因此被称为甲骨文。正式的书在两千多年前出现在春秋战国时代。 最初，竹片和木片上写着文字，这些木片和竹片被称为简和派遣。 春秋末年，绢上写的书也出现了。 这本书叫帛书。 时间顺序，逻辑顺序，空间顺序，-，-，3354 -，-，3354 -， 3354354愚人节54 33543354愚人节35433543354333333愚人节353353354，-(表示空间方位变化的词)、(表示时间前后的词)、(3)菊花的颜色鲜艳，黄、红、白黄如“暮月”，金光灿烂，华贵雍容红如“金背大红”，光辉灿烂，热情奔放的白色有“白西施”，淡妆素装，清洁的怡雅紫为“紫玉莲”，力量强大，凝聚力强。 (摘要具体)，真正的问题演习，原因结果现象本质摘要具体的主要次要，13，抓住显着的语言标记进行摘要的方法，说明的步骤，注意：文章和文字判定方法一样，14，1，记得很好地说明的方法，说明方法，考试点的三，三，分析说明方法的作用，二，判断说明方法的类型， 15、详细说明的方法(9字口诀)列(数字)、举(例)、下(定义)、分(类别)、作(比较)、比喻(模样)。 另一方面，经常说明的方法是，1列的数字，2例，3例如4分类，5比较，6下定义的7范本，8绘图，9解释，记忆，速记，16，数词(大写字母)确定数，约数小数，点数，百分比，倍数(与年代不同)例如。 据说是这样。 这么说。 说。 另外，相对的，比较的像，相似的(比喻文)表现方式，从对方说明事物和事物的特征。 形式特别图，表，二，判断说明方法，列号：例子：下定义：分类：比较：例：手册形式：图表：理解存储：语言标识，解释：17，例子：列号：分类：例子：比较：下定义：图表：三，分析说明方法的作用解答模式：具体具体， 有条不紊，形象生动，强调，正确的科学性，直观的形象，说明事物的特征(或分类)，迅速理解记忆，说明(正确/具体/生动)特征。 18、判断解释方法，分析其作用，(1)我国石拱桥有着悠久的历史。 水经注提及的“旅人桥”建于公元282年左右，可能是最古老的拱桥。 用实例说明方法，具体说明我国石拱桥具有悠久历史特征。 (2)风沙的袭击有两种方式。 一种又称“游击战”，另一种又称“阵地战”。 采用分类、分类的说明方法，对风沙的攻击方式进行了有序的说明。 (3)赵州桥雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部宽9米。 用列号、列号的说明方法，具体说明了赵州桥非常雄伟的特点。 脑子好使的人，一定很聪明。 这个和机器一样，放在那里会生锈，动作好的话会润滑。 用比喻的说明方法，生动地说明了经常使用头脑的人一定很聪明。 例如，真正的主题演习是、19、说明语言、正确、考试点4、什么？给人以知识，实际上，死海最深处约有400米。 我们9(3)班大约有65名学生。 20、例如表格程度：比较，几乎相当表格推定：大体，可能，左右表格范围：部分，多一般来说，调查表格修饰，表格限制等词语的正确性，分析词语的表现作用。加上语言分析是否可以删除。 为什么命题方式：21，例如“石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早”这句话中“比较”一词是怎样表现的？ 1解词或者说明词的作用，(1)分析词语表达的作用，限制1“比较”的程度，2“石拱桥出现在世界桥梁历史上”的时间较早，但不早。 3“比较”一词代表说明文语言的准确性。 快背，请理解问题方法。 请分析单词在两个句子中的作用，或者附带语言解释句子。 3这句话代表说明文语言的正确性。22、(二)分析能否删去措词。 “我国福建、台湾、广东、海南沿岸滩涂地区生长着常绿灌木和小乔木”“部分”这个词可以删除吗？ 为什么？1不能删除。 3、分析单词在句子中的作用，带词解释句子，4、删除的话，句子的意思不符合现实(或者过于绝对)。 5、XX语言表示说明文语言的正确性。 1、态度：不能删除。 请讨论，总结方法。 记住，2、解释词汇或者说明词汇的作用，5“部分”一词表示说明语言的正确性。 4删去，意味着所有沿海滩涂地区都可以生长常绿灌木和小乔木，不符合现实。 3并非所有沿海滩涂地区都可以生长常绿灌木和小乔木。 2“部分”一词的范围，起到了限制的作用，23、不能删除，“几乎”的意思是“接近”，表达的程度，起到了限制的作用，表明我国的石拱桥很多，但并非到处都有。 删去，意义遍及我国石拱桥，不现实。 “差不多”一词代表说明文语言的准确性。 “可能性很高”一词表示月亮不一定会成为人类远征的其他星球的中转所，说明文字的正确性表示“可能性很高”。 (1)在“我国拱桥几乎到处都有”中，可以删去“几乎”一词吗？ 为什么(2)“月亮很有可能成为人类远征其他星球的中转站”“可能性很高”这个词是怎样表达的？ 真题演习，比较两种问题型解答方法的不同之处，发现，、24、不同之处在于，(1)分析词语的表达作用，(2)不能删除词语，不能删除词语，不能删除词语，解释词语代表词语的准确性，解释词语代表词语的准确性一、复习关于加强说明文的知识，二、学习各种问题类型的解题方法和技术，寻找说明对象，归纳文章内容。 2 .判断说明的顺序。 3 .分析解释方法，分析其作用。 4 .分析说明文语言的准确性。 26、教室检查、27、PM2.5(选择段) (1)PM2.5是指大气中直径为2.5m以下的粒子状物质，也称为进入肺部的粒子状物质。 PM2.5粒径小，直径小于头发粗细的1/20，大量有毒、有害物质丰富，在大气中滞留时间长，运输距离远，对人体健康和大气环境质量危害较大。 (2)PM2.5发生的主要原因是在日常发电、工业生产、汽车尾气等过程中燃烧排出的残留物，含有大量重金属等有毒物质。 一般来说，粒径为2.5微米到10微米的粗粒子状物质主要来源于道路发尘等，2.5微米以下的微粒子状物质(PM2.5)主要来源于化石燃料的燃烧(汽车尾气、煤、挥发性有机物等)。 阅读短语回答问题，(1)说明对象是什么？ (2点) (2)选择采用了什么样的说明程序？ (2点) (3)第(1)段的线文用了什么样的说明方法？ 其作用是什么(4点) (4)分析第(2)节点词“多”的表现作用。 (3分)、28、哭人更健康(摘录)地哭是人们自我心理调节的有效方法之一。 遭遇严重不幸时哭泣的是人体对不幸的自然反应。 人哭后，情感强度一般下降40%。 这解释了哭泣的人的心情变得轻松一些的理由。 不哭泣或哭泣可能导致身心发生故障。抑制的紧张