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文档简介
情绪的大脑机制,第1节。什么是情感,第2节。边缘系统,第3节。恐惧和焦虑,第4节。愤怒和攻击,第5节。强化和奖励。情感活动对人类意义重大。情感表达占据了人类生活的很大一部分。情感机制的研究非常困难。我们所能做的就是观察内在情绪的外部行为。因此,我们必须区分情感体验和情感表达。我们需要理解的问题是,输入的感官刺激是如何引起代表情感表达的行为和生理反应的。什么是情绪,情绪状态:幸福,恐惧,焦虑,嫉妒,害羞,喜欢,厌恶,爱,恨,愤怒,担心,恐惧,抑郁,悲伤,等等。都是情绪状态。情感体验和表达理论:詹姆斯-兰格理论:情感构成情感坎农-巴德理论:丘脑被适当激活产生情感。首先,詹姆斯-兰格理论认为情感体验是对生理变化的反应,即生理变化产生情感。如果这些生理变化得到缓解,情绪就会消失。坎农-巴德理论这一理论认为,即使没有感觉到生理变化,情感也是可以体验的,情感体验和身体的身体状态之间没有必然的联系。在第二部分,边缘系统,有一个系统与大脑中的情感体验有关,称为边缘系统。首先,布洛卡边缘叶的边缘叶由胼胝体周围的皮层组成,即主要由扣带回皮层和内侧颞叶表面皮层(包括海马)组成的皮层。这些结构与情感密切相关。第二,Papez回路在大脑中壁有一个“情感系统”。这个系统的心理回路在情感体验和情感表达中起着关键作用。这个电路叫做Papez电路。帕佩兹回路类似于布罗卡的边缘叶,所以这组与情感体验和表达相关的结构通常被称为边缘系统。第三节恐惧和焦虑神经生物学将回答这个问题:感觉信息如何引起与焦虑和恐惧相关的生理和行为反应?研究证据表明,位于颞叶的杏仁核起着关键作用。在患有Klver-Bucy综合征的猴子中进行双侧颞叶切除或损伤的实验:精神性失明:可以看见物体,但不理解它们的含义。依赖:用嘴识别物体。超高物质性:有一种不可抗拒的欲望去检查物体。变性行为:增加对性、同性恋性行为等的兴趣。情绪变化:恐惧体验和表达明显减弱(被蛇攻击后,它们仍然会靠近蛇)。其次,杏仁核Klver-Bucy综合征的精神盲可能是由颞叶视皮层的切除引起的,而情绪障碍可能是由杏仁核损伤引起的。对许多动物的研究已经证明,杏仁核的损伤可以导致类似于克弗-布西综合征的僵硬情绪反应。老鼠会主动接近好斗的猫。野生山猫杏仁核外侧基底核损伤后,没有恐惧行为反应。猫杏仁核的电刺激引起警觉和注意力的增加,而外侧基底神经节的刺激引起猫的恐惧和暴力攻击。病历随访研究:男,女,30岁,双侧杏仁核病变。智力测试是正常的,可以识别快乐、悲伤和厌恶的表情,但是失去识别愤怒表情的能力会选择性地降低对恐惧行为的识别。电刺激人类杏仁核会引起焦虑和恐惧。后天的恐惧由于过去的痛苦经历,我们都可以学会主动避免某些行为,以避免再次受到伤害。实验研究表明杏仁核神经元可以“学习”对疼痛相关刺激做出反应。卡普的兔子实验,第4节愤怒和攻击,攻击的分类:学究进展:动物为获取食物的攻击,通常不发出声音,直接瞄准猎物的头部和颈部。这个过程不伴有交感神经活动增强。情感攻击:动物为争夺配偶或保护后代而发起的攻击。在攻击过程中,动物通常会大叫一声,摆出威胁或防御的姿势,伴随着交感神经活动的增加。雄激素水平的增加可诱导攻击行为的增强。下丘脑和攻击行为下丘脑是与攻击行为相关的重要结构之一。伤害下丘脑后部的虚假愤怒可以逆转虚假愤怒行为的影响。下丘脑后部对于愤怒和攻击的表达可能特别重要。在正常情况下,这种功能被大脑皮层抑制。刺激猫的下丘脑会出现恐惧和愤怒的行为反应。刺激猫的内侧下丘脑会引起情感攻击。刺激猫的外侧下丘脑会引起捕食攻击。(2)中脑和攻击性行为刺激猫的腹侧被盖区,引起掠夺性攻击;猫腹侧被盖区的损伤很难诱发掠夺性攻击。刺激猫的中脑导水管周围灰质会引起情感攻击;猫中脑导水管周围灰质的损伤导致情感攻击的减少。杏仁核和攻击行为破坏了猴子两侧的杏仁核,猴子失去了攻击行为。损害了恒河猴双侧杏仁核的外侧基底核,从而丧失了情绪攻击性。这一区域的电刺激会导致情感攻击。损坏了恒河猴两侧杏仁核的内侧皮质核,猴子失去了它的掠夺性攻击行为。对该区域的电刺激会导致掠夺性攻击。对从血清素和攻击行为中分离的大鼠或小鼠的实验表明,在分离后具有更强攻击行为的大鼠中,5-羟色胺的合成和释放减少。对分离的大鼠或小鼠的实验表明,分离后攻击能力较强的大鼠减少了5-羟色胺的合成和释放。具有相同攻击能力的老鼠没有这种变化。给大鼠阻断5-羟色胺合成药物(PCPA)后,大鼠的攻击能力明显增强。基因敲除5-HT1B受体的小鼠行为正常,但在外界压力条件下,攻击行为增强。正常情况下,5-羟色胺可能通过5-HT1B受体抑制杏仁核、中脑导水管周围灰质和中缝核群神经元的活动,从而抑制攻击行为。愤怒和攻击(概述),大脑皮层(抑制愤怒),下丘脑愤怒中心。杏仁核(基底外侧核、内侧皮质核)、下丘脑(内侧部、外侧部)、中脑(中脑导水管周围灰质、中脑被膜腹侧区)情绪攻击掠夺性攻击,第5节强化与奖赏,第1节自我电刺激与强化,大鼠自我电刺激的解释自我电刺激实验大鼠:大鼠从电刺激中获得积极的感觉,因此它们希望获得更
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