音乐活动方案

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋乐活动计划一、活动主题：太阳的声音，太阳的音乐。二、活动目的：全面落实学校音乐工作，丰富学校文化生活，贯彻全面实施“阳光声、阳光音乐活动”教育方针和素质教育，丰富我校学生校园文化生活，体现我校师生音乐素养。三、活动时间：2016年1月5日四、活动内容：歌曲，音乐知识，口琴演奏五、活动地点：峪山町中心小学学生教室、电脑室、音乐教室六、参与对象：峪山镇中心小学全体学生。七、组织机构：组长：张俊杰、吕燕、陈礼珍、副组长：贺静，谢洪兵后勤保障组：张付兵，张守国公关组：朱运斌、杨玉兰、朱红伟成员：各级班主任评委：器乐组：朱运斌，吕燕歌唱组：杨玉兰、王俊雅、音乐组：陈礼珍、龚俊波、舞蹈组：谢洪兵，张俊杰八、比赛项目：乐团：四年级演奏小小少年，摇篮曲。5年级学生演奏欢乐颂、摇篮曲。歌唱组：本学期音乐教材中一定要唱歌。乐理组：本学期音乐教材整理的乐理知识。舞蹈组：学校为舞蹈和各班提供舞蹈。九、得分奖励办法：1、学生比赛得分方法：各项得前5名，分别计算5、4、3、2、1分。奖励办法：各项分别奖励前三名。九、峪山镇中心小学日光声、日光音乐申请表(见附件)。峪山町中心小学襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动评价标准1 .学习态度学习感情、兴趣和参与度。 平时记录的授课规律、歌唱状况、乐器演奏能力、鉴赏表现、创作能力，具体指教师在每个授课和授课阶段对学生、学生和学生进行实时评价的活动。 每节课或教学阶段教师都评价学生在音乐学习能力、学习态度、感情和价值观等方面的发展。 (20% )2 .基础知识本学期音乐知识的掌握。 以问答形式进行评价。 (10% )3 .基本技能歌唱表演能力(70% )(1)以正确的姿势、自然、表情唱歌，乐于参与音乐(2)选择自己最喜欢最擅长的曲子作为测试曲。以表面唱歌的形式唱歌，要求背部唱歌(3)在唱歌或听音乐时可以即兴地进行律动或动作免费内容40%抽选内容30%音乐学科教学评价应充分体现全面推进素质教育的精神，着眼于评价教学、激励和改进功能，通过科学教学评价，有效促进学生发展，激励老师进取，完善教学管理，全面提高音乐教学质量。襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动评价水平根据评价表的填写结果，给学生评价音乐质量。 评价等级均按a (优秀)、b (良好)、c (合格)、d (等待合格) 4个等级进行评价。答(优秀):学习兴趣、习惯、毅力都是最好的状态，积极、大胆地参加音乐艺术实践活动，具有良好的合作意识、协调能力，对他人的评价是有针对性的音乐体验和模仿能力，表现能力强的音乐感情的表现正确而富有创造性。b (良好):能够积极、大胆地参加兴趣爱好、习惯、坚持不懈的音乐艺术实践活动，具有合作意识、协调能力，对他人的评价较为突出的音乐体验和模仿能力，表现强烈的音乐感情表现基本正确。c (合格):一般学习兴趣、习惯、毅力的表现一般参加音乐艺术实践活动的态度不好，一般与他人合作的意识、协调能力，对他人的评价不恰当的音乐体验和模仿能力，表现能力一般的音乐感情的表现一般。d (待合格):很少学习兴趣和习惯，不积极参加音乐艺术实践活动，活动中不能与他人合作，对他人评价不当的音乐体验和模仿能力，表现能力差的音乐感情差。襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动评估细则学生的生活范围和认知领域进一步扩大，体验感觉和探索创造的活动能力增强。 应引导学生对音乐的整体感情，丰富教学曲目的流派、形式，增加乐器演奏和音乐创作活动的分量，以生动的教学形式和艺术魅力吸引学生。 本班学生应以客观思维为中心，充分注意爱唱、爱表达、模仿力强的身心特征，以自由歌曲、歌曲为抽签、基础音乐知识技能为评价标准1从这学期学习的曲子中选择自己最喜欢的曲子唱歌的满分40分：(歌唱准确，演技有四十分，完全唱三十五分，两次停顿有三十分不太懂歌词，歌曲不流畅，停留3次以上20分以上的歌不成熟，不能唱15分)2从本学期学到的歌曲中选出1首作为测试歌曲唱的30分歌唱准确，表演有三十分(完全歌唱25分有2次停顿的20分歌词不太懂，歌不流畅，停顿3次以上15分以上的歌不成熟，不能唱10分)3指定教师认知本学期基础音乐知识十分4平时上课参加音乐活动20分(积极参加20分的基本参加15分偶尔不参加10分的5分)附上各年级的审查内容后：1 .唱歌：2 .知识和技能：(1)声音的强弱(2)声音长度(3)三拍子的强弱规律和节拍(4)识别打击乐器、钟、鼓、锤、木鱼(5)简谱歌唱名称的认知1 do 2 re 3 mi 4 fa 5 sol 6 la 7 si襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：口风琴评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)五班(三班)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：唱歌的评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)四组(一组)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：唱歌的评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组四(二)组襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：唱歌的评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组四(三)组襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：唱歌的评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)五班(一班)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表决赛项目：唱歌的评委老师：参加学生班学生姓名参加比赛比赛等级运动员名次5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)5组(2组)襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声2015年秋季音乐活动决赛记录表