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文档简介

随着社会的发展，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要。,1.1正数和负数,1、零上3摄氏度,思考,2、零下3摄氏度,3、零下6摄氏度,4、零下30摄氏度,1、正数：,2、负数：,我们把大于零的数叫做正数。有时在正数前面也加上“+”(正)号。如+0.5、+3、+“”号可以省略。,归纳,-34,-58,-212,-114,生活中有哪些问题用到了正负数？,0,8844m,155m,正负数的意义：,在同一个问题中，表示相反意义的量。,思考,1、读下列各数，指出下列各数中的正数、负数：-1，2.5，+，-3.14,0，120,-1.732，-,2、一个数不是正数就是负数，对吗？,判断,0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。,3.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示。4.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作m。5.月球表面的白天平均温度是零上126，记作，夜间平均温度是零下150，记作。,用正负数表示相反意义的量,向西走60m,-3,+126,-150,探究,长春地区某日的气温为-3OC4OC，它这一日的温差是多少？,课堂小结：,一、正数,四、正数与负数意义：用来表示具有相反意义的量。,二、负数,三、“0”：,1、没有，空位2、0oC3、海平面4、既不是正数也不是负数。,检测,1、判断下列各数，哪些是正数，哪些是负数？,-0.001,-3，5，+3.8，0，5%，-,-9.88,6.7,0.056,检测,2、如果收入2000元，记为+2000那么支出5000元，记为。,3、海拔+300米表示高于海平面300米，则海拔-600米表示。,作业
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