流体压强与流速的关系课件

第四节流体压强与流速的关系,学习目标,1、了解流体压强与流速的关系2、了解升力是怎样产生的3、能用流体压强与流速的关系解释生活中的一些现象,自学指导,1、什么是流体？流体压强与流速有什么关系？2、流体压强与流速的关系在生活中有那些应用？3、飞机的机翼一般是什么形状？流过机翼上、下方空气的速度有什么不一样？升力是怎样产生的？,1、流体压强与流速的关系,液体和气体，统称为流体。,流体流动时的压强称作流体压强。,流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。,实验一,猜一猜：两个乒乓球会怎样运动？,气体在流速大的地方压强，因此，两球会。,较小,向中间靠拢,实验二用水管向两个小船中间的水域冲水，你观察到什么现象？为什么会产生这种现象？,现象：两小船靠近,原因：向两只船中间喷水，中间水的流速比小船外侧的大，流体在流速大的地方压强小，中间的水压就比两船外侧的水压小，两船受到一个向中间的压力差而靠近。,实验三,手拿两张纸让它们自然下垂，且纸面平行。在两张纸中间向下吹气，可以观察到什么现象？,纸往中间靠拢。,这说明了什么？,流体在流速大的地方压强较小。,你能运用所学的知识解释实验中的现象吗？,你能运用所学的知识解释实验中的现象吗？,为什么火车和地铁的站台上要画一条安全线?,2、实例分析,空气流速快,空气流速慢,空气压强大,空气压强小,航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？,同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船就会在外侧压力作用下撞在一起。,这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？,你能说出空气的流动方向吗？,机翼的形状是：,上凸下平,3、升力的产生,飞机机翼的形状：上凸下平,在相等的时间里，机翼上下方气流通过的路程不同，即气体的流速不同。,飞机机翼上面气流的速度大，气体的压强小;下面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压力差，这就是向上的升力。,赛车尾部的“气流偏导器”有何作用？,1.在气体和液体中，流速越大的位置。,2.飞机前进时，对机翼来说，上方空气流速，压强，而下面空气流速，压强，从而形成了压力差产生了向上的升力。,压强越小,大,小,小,大,课堂练习,3.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（）A.空气流速变大，压强变小B.空气流速变大，压强变大C.空气流速变小，压强变大D.空气流速变小，压强变小,A,4.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么乒乓球将（）A.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C.会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D.会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小,B,5.如下图1所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A、伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方B、伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C、伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D、伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方,图1,上方气体流速大，压强小，下方气体流速小，压强大，所以伞面被向上“吸”。,B,7.刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘向飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。,汽车,车外,大于,8.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度（选填“快或慢”），此时，上方空气压强比下方空气压强（选填“大或小”），这样，“气流偏导器”受到一个向（选填“上或下”）的压力差，从而使车轮抓紧地面。,慢,大,下,=,=,今天的收获：,1、流体：,2、流体压强与流速的关系：,3、飞机升力的产生：,液体和气体统称为流体,在流体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大,机翼上下方所受的压力差形成向上的升力,在烧杯中装有一定量的水，将两根玻璃管放置成如图所示的形状，并往其中一根玻璃管吹气，能把烧杯中