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文档简介

研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住 40 分钟讲课内容的一半; 如果 48 小时后测试,则只能记住其中的 20%。这是因为我们人脑不像电脑的 硬盘可以长久储存记忆,人的记忆是会遗忘的。如果把听课的内容加工整理成 容易理解和记忆的笔记,就可弥补容易遗忘的不足。 一本好的笔记甚至比教科书更有价值,下面就由我来给大家们分享一些记 笔记的窍门: 1、 字不一定好看,但必须工整字不一定好看,但必须工整 一手狗爬字,别说别人看不看得懂,自己都未必能看得下去,严重影响学习 的心情。不要求每人都写一手漂亮的楷体,但至少得工整不是么,大小差不多, 整齐点就好啦。之前有个学生,他的笔记.简直了,我问他那个字是什么,他看 了一会回答说:“写这个字的时候只有我和天知道,现在只有天知道了(o)” 2、 颜色区分重点颜色区分重点 用各种颜色的笔来区分重点确实是一个不错的选择,笔记会变得有高端大 气上档次!但颜色不宜太多,2-3 种就 OK,而且笔记中的重点也不宜太多,如 果全篇都是五颜六色的,你也不会想看吧。用颜色也是为了方便查找,可以题 目和内容用不同的颜色以增加区分度。 3、分科、用本子记分科、用本子记 建议大家一科一个笔记本。高中确实有学生把所有笔记记在一个本子上, 如果你不是就好,是了最好改正。 有些人把笔记记在书上,鉴于某些同学字太大,根本无法记在书本留白 处。我觉得还是记在本子上最有效。考前可以重点复习笔记。活页本是个不错 的选择,因为中间可以随时加页补充。考前整理笔记可以把相关的题加在知识 点的后面,每学期换纸就行了。总之便利多多,谁用谁知道。 4、要记的内容要记的内容 上课老师写一黑板的板书,你就要抄一黑板的?尤其是数学物理这样的 课。其实很多东西你自己理解,懂了就好。没必要都抄在笔记上,厚厚一本笔 记,看着就不想学有木有?所以记笔记要做到精简: 1)老师强调的重点。一般来说,老师重复讲的内容都是考试很可能会考到的。 2)课本上没有而是老师补充的内容。 3)结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。 4)记疑点。对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下。 5)记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法。 6)记总结。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及 各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂内容都很有作 用。 5、错题收集错题收集 我记得自己做笔记最多的还是高三,我们学校有种叫“周周考”的变态考 试,三天一小考五天一大考绝不危!言!耸!听!一共是考 6 门,按说应该是 得考 2 天,但我们学校压缩在 1 天,考完直接发答案,考试密度吓死人。 当时在班主任的建议下,我们班学生都做了错题本,把考试错的题目,或 者抄,或者直接剪下来贴在本子上,后面附上答案和心得(心得可以是反思为 什么做错了,或者当时的思路是什么等等,加深印象很有用) 。按照知识点分 类,用的是活页本。后来考试复习前我就只看错题本,因为基本上我容易错的 知识点都在这里了。非常方便!直接看题,可以让你清楚的知道这个知识点会 怎么考,有哪些题型。 不过如果觉得耗费精力太大的话,倒是有个妙招,卷子一订,把每道错题 用红笔标注出来就变成错题本啦!但是大家请注意,错题本不是做好就不管

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