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文档简介

Unit 2 English around the world一,字词识别命令1. n.vt.2.adv .真的要求, 3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .向vt .请求批准4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 本国的6. DJ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13.official adj _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14.voyagen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15.gradual adj _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 16.vocabulary _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.apadepartmentn._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19.expression n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基础部分n .根据1. base vt . 基本的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n.merry,主要是基本的adv。 whose husband serves in an air base believes that the _ _ _ _ _ _ _ _ base ofagoodmarriageistrust.ourfriendshipisbased _ _ _ trustandhonesty.weimpremings pre hension _ _ _ _ thebaseofreadingalot .流畅的2. fluent adj .流畅的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .流畅的advmissdent、whospeksenglish_、 says that _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .频繁使用fluent常见的3.frequently .频繁使用devendoldredgrationallityonconderrabletimeandthroughlotsofpractice . vdr.kent,a geographer isafrequentvisitortoplaceswherethe _ _ _ _ _ _ _ _ _ (frequentinthishish )4. use v n .使用惯例的_adj .无效不必要的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ adj .用户_n .无价值地进行回收, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (risearlyand )重复使用语法使用hatones energy should _ _ _ _ _ (us _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) waterheatersaresizedtomeettheneedof _ _ _ _ _ (use .特快列车; 特快专递n .表示表现5. express vt .短语表情_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n.fatedsendinganexprestotheforeignlanguagepress Mr.hesshuriedbacktotheschool.two students, 为了传达我们的不同而等待的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (express.failing to solve it,he2andatthesametimeanembrassed _ _ _ _ _ _ _ _ (expressappeonhisface .三,短语对译参加) 我要扮演的角色是1.2.基本上4. 连线后仍保持通讯8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9. belieitornot _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11.attheendofthe 16 th century _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12.by the endo fthe 16 th century _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ movefromoneplacetoanother _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、出席了重要考试点的1. present adj.present礼物、赠品、现在n .出席了vt .的现在,在将在场的人交给某人sth.tosb./presentsb.with sth .发行给某人的现在, at present=atthepresenttime=now : beabsentfrom反义词(现场) bepresentathersupporters .出席聚会的所有人都表示: _()winnerinthecompetition前置词themayorpresentedagoldcup _ _ _ _ _ (1) yesterday请求2. request v. n .向某人请求某事request sb. to do sth .向某人请求某事requestthatsb (shatsb ) requested me _ _ _ _ _ (writealetterofrecommendation.1 here qu )实体that I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (ritateraterforecommendation.the passengers _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (requested me ) 3.recognize vt .承认/承认recognize . as/tobe的宾语从句是recognize .意识到他是个聪明人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _命令命令4.command n. vt .命令请某人做某事command sb. to do sth .命令请某人做某事命令主义者(should do精通have a good command of )she has _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ verygoodcommandoftheenglishlanguage .hecommademe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e .的常用”动词的原形“should后面的名词性子句的谓词用,command为:如坚持“一个”(order,command命令“两个(suggest,advise,propose )”“三个(demand,ask,require ), “四个五个”, 1 .越来越需要发芽的关键短语1 .达到接近1.come up的一个标准的构思方法(comebackupwiththewater _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ my neck.1 the boy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ anewideosolvingtheproblem.he _ ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thepolicyandaskedtheway .考虑连词(原因: 因为短语介词的话,2.o:asaresultof,due to,thanks to是同义填空的。 是为了你吗2222222222222222222222222222222222222222222 bad weather .只能放在名词的前面,短语前置词3. such as在句首、句子、 可放在句末的子句forexampleilikedrinks _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ teaandcoffe .Lincoln and -贫穷的“greatmenhavrisenfrompoverty”(Edison _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )被用作插入语(可信) elieve it or not不要担心:take it easy (和这个短语相似,毫无意义的it短语的:注意点)世界上没有幽灵。 令人难以置信的是:人放松。 翻译_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ intheworldtoday.makego 利用od/fulluseof6. make use of=use需要充分利用1分钟。翻译。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6,抄写好文件:nativ

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