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文档简介

二年级看图写话,1,目录,CONTENTS,一,看图写话的作用,二,看图写话的顺序及关键点,三,看图写话的技巧,四,写出好文章的好习惯,2,一、看图写话的作用,1、把我们看到的、想象到的,用优美、生动的语言写出来。2、可以锻炼我们的观察力、想象力、表达力、思维的条理性等,为将来写更优美的文章打下基础。3、我们从看图写话中可以学到很多的知识、道理、生活经验,丰富我们的课外知识。,3,二、看图写话的顺序及关键点,第一步:观察!(眼睛)仔细看,不要放过任何一个细节。,第二步:思考!(大脑)想一想,这是一个关于什么的故事,用简单的语言总结一下。,第三步:口述!(嘴)大胆地把图上的内容说出来,加上自己的想象。,第四步:书写!(手)可以边写边默读,保证句子通顺,注意标点符号的运用。,4,看图写话的关键点,想象,想象是写话中最精彩的部分,我们要充分发挥自己的想象力,加入语言、动作、心里、表情等的想象,这样文章才更丰富。,顺序,写作顺序就是锻炼我们思维条理性,比如:从上到下,从左到右,时间的顺序,语言的顺序等。,优美词句,一篇想象丰富,条理清晰的文章离不开优美的词句,就让我们从现在开始慢慢积累,用笔记下你认为优美的词句,最好是分类整理。,如果能做到以上三点,那么你的文章一定是非常精彩的,加油!,5,三、看图写话的技巧,要求:认真观察图画,想一想图上都有谁,在做什么?请你发挥想象,写一段话。,思路时间:春天,植树节三月十二日地点:郊外,树林人物:小红和小军(为人物起名字)事情:来到郊外植树。,6,观察和想象时间的想象:春天来了,天气变暖和了,今天是植树节,阳光明媚,万里无云。(优美词句的运用)观察景物的顺序,从远到近:远处的树林长出了嫩绿嫩绿的叶子,地上开满了五颜六色的鲜花,好像一幅美丽的图画。(比喻句)想象事情发生的过程:小红和小军兴高采烈地来到郊外植树,他们先挖好一个树坑,然后一起把小树苗放进树坑,小红扶着树苗,小军用铁锹填土,最后,小红给小树苗浇水。(注意关联词的运用,这是写事文章需要注意的地方。)想象事情结果,观察人物的动作:小红和小军累得满头大汗,但是他们感到非常开心!连小鸟都飞来,在小树苗周围叽叽喳喳地叫,好像在说:“你们真棒!”小树苗也好像对他们说:“谢谢!我可以快快长大了!”(语言描写)让我们大家都来保护树木吧!(总结道理或感想),7,检查,读一读我们写好的句子,把不通顺的地方修改过来。,植树春天来了,天气变暖和了,今天是植树节,阳光明媚,万里无云。小红和小军兴高采烈地来到郊外植树。远处的树林长出了嫩绿嫩绿的叶子,地上开满了五颜六色的鲜花,好像一幅美丽的图画。他们先挖好一个树坑,然后一起把小树苗放进树坑,小红扶着树苗,小军用铁锹填土,最后,小红给小树苗浇水。一棵小树苗终于种好了,小红和小军累得满头大汗,但是他们感到非常开心!连小鸟都飞来,在小树苗周围叽叽喳喳地叫,好像在说:“你们真棒!”小树苗也好像对他们说:“谢谢!我可以快快长大了!”让我们大家都来保护树木吧!,要求:1、题目。2、开头空两格。3、标点占一格。4、字迹工整,用词准确,句子通顺。,8,四、写出好文章的好习惯,一、好词好句分类收集整理。,二、抓要素;找细节;加想象。,三、先说后写有把握。,三、多读优秀文章,取长补短。,9,二年级的写作目标:1、分段落规划内容,学会划分文章结构。2、多幅图画写话要求更严谨的条理性,以及关联词的运用。3、写作要求不仅限于句子通顺,要有更多的描写及句式的灵活运用,如感叹句、比喻句、拟人句等。4、要学会总结及分析,并加上自己的感想。,10,写作小知识,描写方法都有哪些?,不但而且虽然但是一会儿一会儿一边一边尽管还因为所以,关联词有哪些?,人物描写:外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写。环境描写:自然环境描写社会环境描写,开头的方法有哪些?,1、开门见山2、回忆,设置悬念3、局部特写4、语言描写5、修辞手法6、引用,好文章

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