福建省福鼎市第二中学高三物理一轮复习 重力课件

第三节重力,课前检测,1、什么叫力？2、力的作用效果有哪些？,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,思考？,（1）、我们看到的这些物理现象有什么共同特点？（2）、它们的运动状态改变了没有？,学习目标：,1知道重力是如何产生的2知道重力的大小和方向3了解重心的概念4.尝试根据已有经验提出科学的猜想、设计实验、分析实验数据、归纳概括结论。,思考？,（1）、重力的施力物体是什么？,（2）、地球对地面上的物体有重力的作用，对地面附近的物体有无这种力的作用？,思考？,1、力的三要素是什么？,2、重力有没有方向？重力的方向又如何？,思考？,（1）重力有大小吗？（2）如何感受重力的大小？（3）重力的大小跟什么因素有关？有怎样的关系？,实验数据,例题：一辆汽车的质量是3T，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）,已知：,m=3T=3000kg,g=10N/kg,求：,G,解：,由重力计算公式得,G=mg,=3000kg10N/kg,=30000N,答：质量为3T的汽车重力是30000N。,练习：一中学生的重力是500N，那么他的质量是多少？（g=10N/kg）,阅读材料回答,1.重力的作用点叫做什么？2.均匀规则几何体的重心在什么位置？,三、重力的方向,竖直向下,想想议议：,重力的方向指向哪里？,重力的方向指向地心,四、重心,-重力在物体上的作用点叫做重心,质地均匀、外形规则物体的重心,在它的几何中心上,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上,质量不均匀、不规则几何体重心,用悬挂法寻找重心,不倒翁,一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。质量均匀分布的物体（均匀物体），重心的位置只跟物体的形状有关。有规则形状的物体，它的重心就在几何重心上，例如，均匀细直棒的中心在棒的中点，均匀球体的重心在球心，均匀圆柱的重心在轴线的中点。不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定.物体的重心,不一定在物体上.质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化，起重机的重心随着提升物体的重量和高度而变化。,检测与评价,1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫，它的方是的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否，还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否。,2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。,重力,竖直向下,竖直,水平,重力,地球,1.下面关于重力说法中正确的是（）,A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故,检测与评价,2、如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（）,C,A,D,检测与评价,3、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）A不受重力B受到向前的重力C比静止在地面上时所受重力小得多D受到竖直向下的重力,检测与评价,4、下列关于常数g的叙述中正确的是（）A质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛Cg9.8牛千克，表示9.8牛1千克Dg是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍