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文档简介
第三节神奇的微生物,绛县县直初级中学校马丽娜,1,微生物,细菌,真菌,病毒,特点,个体微小,结构简单,体内不含叶绿素,2,一、细菌,1、个体大小:个体比病毒略大些,用高倍显微镜可以看到。2、形状分三种:球菌、杆菌和螺旋菌。,3,细菌的结构,4,细菌的结构,基本结构,特殊结构,5,生存方式:多数细菌需要依赖现成的有机物生活,6,细菌与人类的关系,(一)有益的方面,1、醋酸杆菌为人们提供食醋,2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮,为人类提供大量的蛋白质,3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药,4、经过改造的细菌可以为人类生产味精、胰岛素等产品。,7,(二)有害的方面,8,细菌对自然界的意义,细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解,最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧化碳和无机盐,又是植物制造有机物的必不可少的原料。可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。是大地的清洁工。,9,真菌,酵母菌霉菌蘑菇,10,探究:霉菌生长的环境条件,探究目的,材料器具,探究指导,了解霉菌生长所需的环境条件,显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品(馒头、面包、米饭等)、透明塑料袋等,11,12,草菇,香菇,13,银耳灵芝,14,青霉,15,金针菇,16,木耳,17,平菇,18,鬼笔鹅膏,19,冬虫夏草,20,21,真菌与人类生活的关系1,制泡菜(乳酸菌)制酸奶(乳酸菌)制米酒(曲霉、毛霉、酵母菌等)制甜面酱(米曲霉)制豆豉(米曲霉、毛霉、黑根霉等),22,真菌与人类生活的关系2,酵母,23,三、病毒,1、个体大小:病毒个体微小,只有在电子显微镜下才能看到。,24,几种病毒的模式图,25,2、结构:没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质核酸,是结构最简单的生物。,26,病毒的结构,蛋白质,核酸,27,3、病毒的生活,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物活的细胞内。对寄主产生危害。,28,病毒与人类的关系,1、给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害,如爱滋病、流行性感冒、SARS和病毒性肝炎。,2、利用病毒为人类造福。,29,小练习:假如你手上有1个细菌,在条件适宜的情况现每10分钟繁殖一代问:1、在没洗手的情况下,2小时后你的手上有多少细菌?,2小时后细菌数=4096个,30,计算过程:,1小时后细菌数=64个,1,2,4,8,16,32,64,31,计算过程:,2小时后细菌数=4096个,642=128,1282=256,2562=512,5122=1024,10242=2048,20482=4096,32,2、这对你搞好个人卫生有什么启示?3、实际情况下,2小时后真的能产生这么多的细菌吗?,答:细菌数量增加到一定阶段,由于受到生长条件的限制,其数量不再增加,33,高倍显微镜观察或肉眼,须通过电子显微镜,高倍显微镜观察,基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质特殊结构:荚膜、鞭毛,蛋白质外壳、遗传物质核酸,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,寄生腐生,不能独立生活,寄生在其他生物的细胞里,寄生腐生,有利:人类利用;有害:使人患病,有利:发酵产生人所需的物质、大地的清洁工;有害:使人患病,有利:发酵产生人所需的物质有害:
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