文明礼仪伴我行争做文明人主题班会(一2班).ppt

一（2）班杨红叶,文明礼仪伴我行争做文明人,礼仪知识学习大课堂,进教室礼仪,2.进教室时要站在门口站好向老师敬礼问好。3.交作业时要双手递给老师。4.进到教室应马上读书。,1.穿戴要整齐,每天必须穿校服、带红领巾、戴校卡。,冬季礼服,夏季礼服,冬季运动服,夏季运动服,教室整洁礼仪,1将自己的物品分类摆放好，摆放按照一定的顺序或者大小摆放。2.整理好自己的抽屉和书包。3不要乱丢垃圾，看到垃圾及时捡起。,上课礼仪,1.上课前应准备好相应科目的书本和用品。2.上课应站好向老师鞠躬问好.3.上课期间应认真听课,积极回答问题.举手要规范.4.下课后应向老师鞠躬感谢.,课间礼仪,1.同学知道要友好相处，不许乱起绰号。2.不能打骂、追赶、奔跑。3.不许玩危险游戏。4.不许乱扔垃圾。5.文明小卫士到岗要及时。,就餐礼仪,小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少；用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；取饭时，不能乱，你争我抢不雅观；任务要，分配好，一齐动手多勤劳；吃饭间，需安静，说说笑笑都不行；不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化；要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦；放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐；用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口；好习惯，要培养，点点滴滴我做起；既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！,放学礼仪,1.放学后应迅速排好队，不许插队，不许推挤。上下楼梯靠右走。2.离开教室应向老师挥手说再见.,家庭礼仪,1尊敬长辈，及时完成自己的事情。2.帮助长辈做力所能及的事情。3，在家和长辈一起说文明语，一起做文明事。,文明之花,诗歌朗诵,文明是一朵花，一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来.告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!,从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园可以更美好,1、考试作弊；,学生不文明行为,2、在校园内抽烟、酗酒等；,3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；,4、休息时间吵闹，影响他人休息；,5、给老师、同学起绰号；,6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；,7、课堂不文明，不尊重老师；,8、破坏校内公共设施、设备；,9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；,10、搞恶作剧。,校园文明三句半（一）甲：我们全班齐上阵！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数锦华！,实验班学生文明素养规范要求,一、遇到师长、来宾主动敬礼问好。,二、上下楼梯，注意谦让，靠右行走。,三、上学、放学主动排队进出校门或排队上下校车。,四、不乱扔果皮纸屑，爱护花草树木。,五、文明用餐，排队取餐，爱惜食物。,六、讲究个人卫生、仪表整洁，规范穿着校服（礼服）。,七、书包和教室物品分类摆放，整齐干净。,八、公共场合不大声喧哗、奔跑。,九、与外教交流时要自然大方。,十、用文明语言和行为与他人交往。,你拍一，我拍一，文明礼仪排第一；你拍二，我拍二，同学之间是伙伴；你拍三，我拍三，尊老爱幼记心间；你拍四，我拍四，关心集体做好事；你拍五，我拍五，同学之间不动武；你拍六，我拍六，果皮垃圾不乱丢；你拍七，我拍七，诚实守信不忘记；你拍八，我拍八，言谈举止要文雅；你拍九，我拍九，遵守纪律要长久；你拍十，我拍十，争当礼仪小卫士，小卫士！,拍手歌,说的多不如做得好-从现在做起看着做不如自己做-从我做起要我做不如我要做-从内心做起,老师想对你们说:,本月实验班开展“争做文