高山仰止 复习导学案

高山仰止 导学案一、找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字归与！归与由也好勇过我，无所取材子见南子，子路不说前言戏之耳夫子矢之曰从我者，其由与虽欲从之，末由也已二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思A名作动 B名作状 C名作使动 D名作意动 E形作名F形作动 G形作使动 H形作意动 I动词作名词 J动词作使动句子类型活用后意思博我以文，约我以礼三、写出下列各句加点词的句中义和今义句子句中义今义句子句中义今义不知所以裁之非夫人之为恸而谁为道不行，乘桴浮于海夫子循循然善诱人子见南子，子路不说前言戏之耳四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译句子类型句子类型闵子侍侧博我以文，约我以礼子行三军，则谁与？子贡贤于仲尼暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也子服景伯以告子贡由之瑟，奚为于丘之门人虽欲自绝，其何伤于日月乎？乘桴浮于海仲尼，日月也非夫人之为恸而谁为五、基础知识巩固性训练1选出下列加点字词注音正确的一项（ ） A斐（fi）然成章 訚（yn）訚如也 行（hng）行如也 窥（ku）见室家之好B暴虎冯（fng）河 好（ho）谋而成 侃（kn）侃如也 乘桴（f）浮于海C犹可逾（y）也 子哭之恸（dng） 瞻（zhn）之在前 自牖（yu）执其手D莞（wn）尔而笑 卓（zhu）尔不群 弦（xin）歌之声 夫子之墙数仞（rn）2选出下列各句加点字词意义解释都正确的一项（ ）A不知所以裁之（裁判） 吾党之小子狂简（狂放志大）B子行（统率）三军 暴虎冯河（徒步渡河）C訚訚如也（和颜悦色的样子） 侃侃如也(滔滔不绝的样子)D死而无悔者，吾不与也（结交） 末由(途径)也已3选出下列各句加点字词意义解释都正确的一项（ ）A吾党之小子狂简（同党） 行行如也（中和正直的样子）B予所否者，天厌之（不当,不对） 子哭之恸（过分哀痛）C莞尔而笑（微笑的样子） 不见宗庙之类，百官之富(官员)D夫子之云，不亦宜乎（合适,恰当） 夫子循循然善诱人（语重心长的样子）4选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（ ）A如有所立卓尔 子路，行行如也 B惟我与尔有是夫 从我者，其由与C暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 必也临事而惧，好谋而成者也D若由也，不得其死然 闵子侍侧，訚訚如也5选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 约我以礼 无以为也 其何伤于日月乎 子贡贤于仲尼 A同，同 B不同，不同 C不同，同 D同，不同6选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 子行三军，则谁与 小人学道则易使也 斯人也而有斯疾也 闻斯行诸 A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同7选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 子之武城 不见宗庙之美 从我者，其由与？ 人虽欲自绝，其何伤于日月乎？ A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同8选出下列各句翻译正确的一项（ ）A仰之弥高，钻之弥坚。【我越是仰望它越觉得它高大，我越是钻研它越觉得它坚实。】B瞻之在前，忽焉在后【（我）一会儿跑到前面去看他,一会儿又跑到后面去看他。】C予所否者，无厌之！【凡是我所认为不当的事情，即使老天也讨厌。】D多见其不知量也【至多显出他没有多少智慧和力量而已。】9选出下列各句翻译不正确的一项（ ）A斐然成章，不知所以裁之。【就像布匹一样，已织得斐然成章，可是还不知道如何来剪裁。】B用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！【用我呢，就能成功；不用我呢，就会被埋没，只有我和你才有这样的本领吧！】C博我以文，约我以礼，欲罢不能。【用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停都停不下来。】D若由也，不得其死然。【像仲由这样，只怕不得善终吧！】六、名句背诵检测用之则行， 。 君子学道则爱人， 。仰之弥高， 。 瞻之在前， 。夫子循循然善诱人， ， ，欲罢不能。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼， ， 。七、理解成语,并能口头造句交流斐然成章 侃侃而谈 暴虎冯河 登堂入室 莞尔而笑循循善诱 欲罢不能 卓尔不群 仰之弥高，钻之弥坚 不得其门而入 高山仰止答案一、找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字归与！归与与欤由也好勇过我，无所取材材哉子见南子，子路不说说悦前言戏之耳耳尔夫子矢之曰矢誓从我者，其由与与欤虽欲从之，末由也已已矣二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思A名作动 B名作状 C名作使动 D名作意动 E形作名F形作动 G形作使动 H形作意动 I动词作名词 J动词作使动句子类型活用后意思博我以文，约我以礼G使丰富三、写出下列各句加点词的句中义和今义句子句中义今义句子句中义今义不知所以裁之用来方法因此非夫人之为恸而谁为那个人尊称妻子道不行，乘桴浮于海行不通不好,不可以夫子循循然善诱人诱导人引诱人子见南子，子路不说不高兴不说话前言戏之耳先前说的话导言,引言四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译句子类型句子类型闵子侍侧省略博我以文，约我以礼状后子行三军，则谁与？疑宾前子贡贤于仲尼状后暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也省略子服景伯以告子贡省略由之瑟，奚为于丘之门状后人虽欲自绝，其何伤于日月乎？疑宾前+状后乘桴浮于海状后仲尼，日月也判断非夫人之为恸而谁为疑宾前五、基础知识巩固性训练1选出下列加点字词注音正确的一项（ ） A斐（fi）然成章 訚（yn）訚如也 行（hng）行如也 窥（ku）见室家之好B暴虎冯（fng）河 好（ho）谋而成 侃（kn）侃如也 乘桴（f）浮于海C犹可逾（y）也 子哭之恸（dng） 瞻（zhn）之在前 自牖（yu）执其手D莞（wn）尔而笑 卓（zhu）尔不群 弦（xin）歌之声 夫子之墙数仞（rn）1D【A窥（ku），B冯（pn），C恸（tng）】2选出下列各句加点字词意义解释都正确的一项（ ）A不知所以裁之（裁判） 吾党之小子狂简（狂放志大）B子行（统率）三军 暴虎冯河（徒步渡河）C訚訚如也（和颜悦色的样子） 侃侃如也(滔滔不绝的样子)D死而无悔者，吾不与也（结交） 末由(途径)也已2B【A裁：裁剪，约束；C侃侃如：各乐的样子；D与：跟共事】3选出下列各句加点字词意义解释都正确的一项（ ）A吾党之小子狂简（同党） 行行如也（中和正直的样子）B予所否者，天厌之（不当,不对） 子哭之恸（过分哀痛）C莞尔而笑（微笑的样子） 不见宗庙之类，百官之富(官员)D夫子之云，不亦宜乎（合适,恰当） 夫子循循然善诱人（语重心长的样子）3B【A党：乡党，故乡；C官：房舍；D与：跟共事】4选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（ ）A如有所立卓尔 子路，行行如也 B惟我与尔有是夫 从我者，其由与C暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 必也临事而惧，好谋而成者也D若由也，不得其死然 闵子侍侧，訚訚如也4C【A连词，如果/助词，然，的样子；B连词，表并列，和/句末语气助词，表猜测语气，吧；D句中语气助词，表停顿/句末语气助词，表陈述语气】5选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 约我以礼 无以为也 其何伤于日月乎 子贡贤于仲尼 A同，同 B不同，不同 C不同，同 D同，不同5D【介词，用；对；比】6选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 子行三军，则谁与 小人学道则易使也 斯人也而有斯疾也 闻斯行诸 A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同6C【，那么，就；此，这；就】7选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） 子之武城 不见宗庙之美 从我者，其由与？ 人虽欲自绝，其何伤于日月乎？ A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同7C【动词，到，往；结构助词，的；表猜测语气，表反问语气】8选出下列各句翻译正确的一项（ ）A仰之弥高，钻之弥坚。【我越是仰望它越觉得它高大，我越是钻研它越觉得它坚实。】B瞻之在前，忽焉在后【（我）一会儿跑到前面去看他,一会儿又跑到后面去看他。】C予所否者，无厌之！【凡是我所认为不当的事情，即使老天也讨厌。】D多见其不知量也【至多显出他没有多少智慧和力量而已。】8A【B明明看它在前面，一下子又到了后面；C如果我做了什么不当的事情，就让老天厌弃我吧！D只是显出他不知轻重高低罢了。】9选出下列各句翻译不正确的一项（ ）A斐然成章，不知所以裁之。【就像布匹一样，已织得斐然成章，可是还不知道如何来剪裁。】B用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！【用我呢，就能成功；不用我呢，就会被埋没，只有我和你才有这样的本领吧！】C博我以文，约我以礼，欲罢不能。【用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停都停不下来。】D若由也，不得其死然。【像仲由这样，只怕不得善终吧！】9B【用我呢，我就去干；不用我，我就退隐，只有我和你才能做到这样吧