高三第一轮复习全套课件4三角函数:第5课时 三角函数的值域和最值_第1页
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文档简介

要点疑点考点课前热身能力思维方法延伸拓展误解分析,第5课时三角函数的值域和最值,要点疑点考点,1.正弦函数y=sinx定义域是R,值域是-1,1,在x=2k-/2(kZ)时取最小值-1,在x=2k+/2(kZ)时,取最大值1.,2.余弦函数y=cosx定义域是R,值域是-1,1,在x=2k(kZ)时,取最大值1,在x=2k+(kZ)时,取最小值-1,3.正切函数y=tanx定义域是(k-/2,k+/2)(kZ),值域是R,无最值.,4.asinx+bcosx型函数(其中由确定,角所在象限是由点P(a,b)所在象限确定),返回,课前热身,2k+/6x2k+5/6,kZ,2k+5/6x2k+7/6,kZ,k-/2xk+/4,kZ,k+/4xk+3/4,kZ,D,A,返回,B,4.设,则t的取值范围是()(A)(B)(C)(D)5.函数f(x)=Msin(x+)(0)在区间a,b上是增函数,且f(a)=-M,f(b)=M,则函数g(x)=Mcos(x+)在a,b上()(A)是增函数(B)可以取得最大值M(C)是减函数(D)可以取得最小值-M,B,能力思维方法,【解题回顾】形如y=acos2x+bcosxsinx+csin2x+d(a、b、c、d为常数)的式子,都能仿照上例变形为形如y=Acos(2x+)+B的式子,从而有关问题可在变形式的基础上求解另外,求最值时不能忽视对定义域的思考,1已知ABC中,,求使取最大值时C的大小.,2.试求函数y=sinx+cosx+2sinxcosx+2的最大值和最小值.又若x0,/2呢?,【解题回顾】此为sinx+cosx与sinxcosx型.(注意与上例形式的不一样),一般地,含有sinx+cosx,sinx-cosx,sinxcosx的三角函数都可以采用换元法转化为t的二次函数去解.但必须注意换元的取值范围.,3.求函数的值域,【解题回顾】此为型三角函数(分子、分母的三角函数同角同名)这类函数,一般用拆分法及三角函数的有界性去解.思考如何求的值域呢?,4.已知函数f(x)=-sin2x-asinx+b+1的最大值为0,最小值为-4,若实数a0,求a,b的值,返回,【解题回顾】上述两题为y=asin2x+bsinx+c型的三角函数.此类函数求最值,可转化为二次函数y=at2+bt+c在闭区间-1,1上的最值问题解决.,延伸拓展,5.在RtABC内有一内接正方形,它的一条边在斜边BC上(1)设AB=a,ABC=,求ABC的面积P与正方形面积Q(2)当变化时求P/Q的最小值,返回,【解题回顾】此题为型三角函数当sinx0且a1时,不能用均值不等式求最值,往往用函数单调性求解,误解分析,2.在能力思维方法2中,换元后,要研究定义

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