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品味关键词句,云浮中学吴静,诗歌鉴赏之,哪（两）句是什么意思？表达作者怎样的情感？结合全诗谈谈你对某句的理解或赏析。某句话的作用是什么？谈谈对某句话的赏析。某句诗换作另一句，哪句好。为什么？,命题角度：,词句含义（色彩、情味）手法作用（写出了什么表现出了什么）点评妙处（该词句对突出主旨所起的作用该词句在诗中结构上所起的作用）。,品味关键词句：,答案要点基本上同析字,试一试,练习1.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(2005年全国高考福建卷)与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。,问:诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么?,答：“雁引愁心去”更好。引，带走。这一句写雁儿高飞，带走诗人的忧愁苦闷之心（1分），运用了拟人手法（1分），与下句写山儿有情为诗人衔来好月，互相映衬，对仗（1分）从而写出了李白流放遇赦的高兴心情。（1分）“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，且更新颖。,鉴赏句子翻译手法表达效果,强化训练,练习2：读下面这首诗，然后回答问题。（2005年山东卷）江阴浮远堂戴复古横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。注：戴复古，字式之，号石屏，南宋后期词人。,前人认为“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，对此你有何看法？请作简要分析。,参考答案：诗人借山寄愁，一反常人登高时希望极目远望的惯常心理，在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情。,练习3、:请阅读下面一首词，然后回答间题。(8分)（江苏卷）鹧鸪天室人降日以此奉寄（元）魏初去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶？注：室人降日，妻子生日。,（1）词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？（2）“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。（3）有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。,参考答案：表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。作
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