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文档简介
2025-2026学年广东省肇庆一中初中部九年级(上)期中化学试卷
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.明代女工开物力中记载了许多中国的创造发明,下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是()
A.粮食酿酒B.楠木制舟C.粉碎矿石D.棉线织布
2.安全是实验室基本准则。卜列实验操作正确的是()
3.“缺铁性贫血”是常见的贫血类病症,这里的“铁”指的是()
A.分子B.原子C.离子D,元素
4.改善环境、保护环境,应该从我做起.以下做法不利于环境保护的是()
A.随意丢弃废旧电池B,不用或少用含磷洗衣粉
C.笈圾采取分类回收D.植树造林,增天绿化面积
5.空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中,错误的是()
A.空气是混合物
B.空气的成分按体积计算,氧气约占21%
C.臭氧层破坏与空气污染无关
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
6.物质性质决定物质用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是()
A.软气用于医疗急救一一氧气无色无味
B,氢气用作燃料一一氢气具有可燃性
C.液氮用作冷冻麻醉剂一一液氮沸点较低,汽化时能吸热降温
D.稀有气体用于制作霓虹灯一一稀有气体通电时能发出各种颜色的光
第1页,共9页
7.对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体
C.疏在空气中燃烧会产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体
D.木炭在空气中燃烧发出白光,放出热量
8.钳常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钿元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.耙的元素符号为P0B.杷属于非金属元素
C.耙原子的质子数为46D.钿的相对原子质量为106.4g
9.如图中“•”和“。”表示两种不同元素的原子,下列方框口表示纯净物的是()
10.错(Pr)是一种稀土元素,已知错原子的核电荷数为59,相对原子质量为141,该原子的中子数是()
A.141B.92C.59D.82
11.如图是电解水和氢气燃烧两个实验,有关说法正确的是()
A.两个实验均可证明水的组成B.a、b两管收集到的气体质量比为1:2
C.b管气体能使带火星的木条复燃D.点燃氢气前不用检验纯度
12.下列化学符号的书写及其表示的意义均正确的是()
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A.Na:表不须兀素B.Mg+2:表示1人镁离子
C.2N:表示2个氮原子D.0:表示1个氧元素
13.实验室中常用过氧化氢制取氧气,其反应微观模型如图。卜.列关于该反应的说法错误的是()
o氢原子
O辄原子
A.反应物属于氧化物B.水由氢原子和氧原子直接构成
C.反应前后原子的种类不变D.该反应属于分解反应
14.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是()
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.同种元素粒子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.化学变化有其他物质生成,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化
D.分子的质量、体积一定比原子大
15.小亮设计了如图装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误
的是()
A.该实验装置更环保
B.江磷熄灭后,待装置恢复到室温再读数
C.龙实验利用铜丝的导热性
D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面上升到约刻度4处
二、填空题:本大题共3小题,共20分。
16.化学是来源于生活,服务于生活的学科,请用化学知识回答乂下问题:
(1)氮气具有广泛的用途,常在食品包装袋内充入氮气用于防腐,这是因为氮气的化学性质_____。
(2)体草纲目》记载:“其法用浓酒和糟入瓶,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”粮食加
入酒曲发酵酿酒发生的是_____(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
(3)临武文昌路的烧烤深受当地人喜爱,其中“炭火烧烤”吸引了一批又一批的人到文昌路品尝烧烤,请
写出木炭在空气中燃烧的文字(或符号)表达式:______。
17.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回
答相关问题:
第3页,共9页
第_1H2He
®)@)
周期
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
弗一
一\⑨;
周期致加⑨;⑨;领牙
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
第
三\\\\\\\\\
周
班磷;a铀砌磷)
(1)硅原子的核外电子数为
(2)12号元素的原子在化学变化中比较容易(选填“得”或“失”)电子,形成离子的结构示意图是
(3)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素具有相似的化学性质。下列各组元素具有相似化学性质的是
A.3e和He
B.S和C
C.C和Si
D.广和N
18.防治空气污染、改善生态环境己成为全民共识。
(1)目前计入空气污染指数的项目中除可吸入颗粒物、臭氧外,还包括卜.列的(填序号)。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氮气
D.二氧化硫
(2)PMz5是指大气中直径小于或笔于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少
PM2;污染的是_____(填字母)。
A.焚烧秸秆
B.用太阳能发电
C.天量烧煤取暧
D.植树造林
第4页,共9页
(3)我们郴州市2024年的空气质量指数平均值为34.6,根据下表,你判定我市空气质量指数类别为
AQ/(数值)0〜5051〜100101〜150151〜200201〜300>300
空气质量级
一级二级三级四级五级六级
别
空气质量类
优良轻度污染中度污染重度污染严重污染
别
三、科普短文题:本大题共1小题,共6分。
19.阅读科普短文,I口I答下列问题:
2023年9月23日晚,杭州亚运会隆重开幕,“数字火炬手”跨越钱塘江,手举寓意着中华文明薪火相传的
金色''薪火",奔向主火炬塔,这一刻全球瞩目。点火仪式借助科技创新的力量,坚定“绿色亚运”理
念,主火炬塔的燃料首次使用了废碳再生的“绿色甲醇”,实现循环内的零排放。
通常状况下,甲醇是一种无色透明液体,有刺激性气味,在空气中燃烧生成水和二氧化碳。用醇可用于制
造生长促进剂,还可以用来生产甲醛。
⑴实验室里,把少量甲醇保存在(填“广口瓶”或“细口瓶”)里。
(2)甲醇的用途有(任写一点)。
(3)根据文中,写出一种具体的方法鉴别甲醉与水o
四、实验题:本大题共1小题,共8分。
20.小明同学去一座名山旅游时,用瓶装了些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进
行实验制取蒸储水。请回答下列问题。
-------|加活性炭|消毒剂
加明矶1----~
»悔液|---►清水-蒸一|----一储水|
水样—U操作I一
~~沉淀|
(1)取水后加入明机的作用,
(2)下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(填字母编号)。
A.静置沉淀
B.过滤
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C.加入活性炭
D.蒸储
(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。
(4)为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源。请列举一例节约用水的具体做法
五、探究题:本大题共2小题,共22分。
21.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合如图回答问题:
(1)实验仪器Q的名称是
(2)用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置是:(填4〜E字母序号)
(3)实验室用高镭酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式(或符号表达)是_高锌酸钾制取氧气的实验
中,不需要涉及的实验图标的是;
【学科实践】
资料:目前工业上制取氧气也可以利用分子筛技术,分子筛技术的核心是只允许分子直径较小的氧气通
过,从而获得较高浓度的氧气,其原理示意图如图戊所示。根据资料推测:
(4)两种气体分子体枳的大小:N2_____外(填或“V”)。
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22.化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验。
实验n实验in
⑴实验I中观察到烧杯______(选填“甲”或“乙”)内液体变红色。
为何实验I中另•烧杯内液体不变红色,某同学提出可能与分子运动速率有关。
探究一:分子运动速率与温度的关系
(2)实验II中,观察热水中品红扩散的速度比冷水中快,可得出:o
探究二:分子运动速率与分子质量的关系
【猜想假设】
(3)猜想1:分子质量越小,分子运动越快。
猜想2:分子质量越小,______。
【查阅资料•】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应会产生白烟即生成白色
固体氯化钱;②氯化氢分子质量大于氨气分子质最。
【设计实验】
(4)填表:
步骤现象结论
组装实验HI装置,在玻璃管左右的端分别放置蘸有玻璃管处_______(填、"夕’或猜想1正
浓氨水和浓盐酸的棉花,观察现象“C”)先看到白烟现象确
【反思交流】
(S)实验III中,发生反应的文字表达式为
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