常见传染病及其预防.ppt

传染病及其预防,探究1、认识传染病资料1水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的原发感染，易感儿发病率可达95%以上,有高度的传染性，需对患者进行隔离，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。（1）水痘是由什么引起的？（2）水痘的特点是什么？,水痘带状疱疹病毒,传染源:携带病原体的生物,思考与讨论：,资料2常见传染病及其病原体,水痘,乙肝,病毒,寄生虫,细菌,真菌,探究1、认识传染病资料1水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的原发感染，易感儿发病率可达95%以上,有高度的传染性，需对患者进行隔离，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。（1）水痘是由什么引起的？（2）水痘的特点是什么？,水痘带状疱疹病毒,流行性,传染性,传染源:携带病原体的生物,思考与讨论：,一、传染病,1、定义：,由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病,2、特点：,（2）流行性,（1）传染性,下列疾病哪些是传染病？,流感、麻疹、感染性腹泻、流行性腮腺炎、近视眼、结膜炎(红眼病)、贫血、龋齿、冠心病、狂犬病、糖尿病、高血压,传染病：流感、麻疹、感染性腹泻、流行性腮腺炎、结膜炎、狂犬病,假如香水代表病原体（病毒，细菌或寄生虫等），通过香水的喷洒，于教室中流行起来,携带病原体的人,空气,闻到香水味道的人,传染源,探究2“香水”传染病的流行,传播途径,易感人群,思考与讨论：传染病是如何流行的?,传播途径,体表接触,传播途径,病媒传播,传播途径,饮食传播,传播途径,血液传播,母婴传播,传播途径,体表接触,病媒传播,饮食传播,.,血液传播,母婴传播,二、传染病流行的基本环节,1.传染源,2.传播途径,3.易感人群,三个环节缺一不可,探究3水痘传染病的预防,讨论:可以采取什么措施来预防“水痘”的传播？,预防传染病的一般措施,控制传染源,保护易感人群,切断传播途径,三、传染病的预防措施,当禽流感的疫情发生后，政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共50万只。,为什么？,控制传染源,2、封锁疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。,为什么？,切断传播途径,为什么？,保护易感人群,为了预防水痘传染病，给学生接种疫苗,特点,环节,传染源,传染性,流行性,措施,传播途径,传染病,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,拓展探究,认识“艾滋病”,艾滋病，全名为“获得性免疫缺陷综合征”，是人体感染病毒导致的传染病。这种病毒主要寄生在人体免疫细胞中，导致免疫系统被破坏，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病造成复合感染导致死亡。,病原体：传染源：传播途径：易感人群：,1、性传播2、血液传播3、母婴传播,所有免疫力弱的正常人,艾滋病患者、HIV携带者,HIV病毒,认识“艾滋病”,甲：蚊子能吸食人血，会传播“新型艾滋病”，被咬到就会得病乙：在马路上，对面来了个人，突然打了个喷嚏，正好有艾滋病毒，自己会被感染丙：最近单车座椅上有细小的针，很有可能是有人恶意放置艾滋病人血液的针，如果被扎到就会被感染丁：对HIV感染者或获得性免疫缺陷综合征患者均无须隔离治疗。对无症状HIV感染者，仍可保持正常的工作和生活。,讨论判断下列说法是否真确？,（1）洁身自爱（2）不与他人共用牙刷和剃须刀（3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等（4）注射器等医疗器械必须严格消毒（5）需要输入的血液和血液制品,经过艾滋病病毒抗体检测。.,艾滋病的预防,我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？,讨论,练习：经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属