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文档简介
2020届三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴基础达标检测A卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。A小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉。B老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色。C张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了。D明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱。2 . 与朋友相处,下列做法中正确的是( )A相互体谅,理解对方的难处。B我们之间很熟悉,可以相互间取外号。C朋友之间有什么就说什么,不用在乎那些礼节。D共用学习物品是关系亲密的表现,拿朋友的东西可以不用打招呼。3 . 妈妈的兄弟,我称呼他为( )。A叔叔B伯伯C舅舅4 . 下列同学的做法没有失信的是( )。A小丽说好要去小红家玩却没去B小明没有按时归还从图书馆借的书C下雨了,军军不能去小恒家做作业,就打电话向他道歉5 . 同桌忘了带书时,应该( )A主动和他一起看B装作没看见C不管他,他是自找的二、填空题6 . 每个人都是_的个体,都拥有生而为人的_。7 . 掌握_,可以让我们更好地进行_。8 . 真正的快乐是_!最大的快乐是_。9 . 每个人都有自己的特点,在(_)、(_)、(_),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(_)世界。10 . 说话算数是人的一个_的品质。11 . 不一样的朋友,_、_、_等各不相同,就像花园里千姿百态的花。各种花一起盛开,才显得更美丽。12 . _是不可缺少的。真正的_,会在我们_的时候,带来_。13 . 要想学得好,就要会合理地(_),这样才能快乐的学习,尽情地休息。14 . (_)相伴的生活,处处有快乐。15 . 说到做到是一个人_的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法_完成。在平时生活中,我们要逐渐养成_的好习惯。三、判断题16 . 我们每个人都是独立的个体,公共生活对我们没有意义。(_)17 . 环卫工人不值得大家尊重。(_)18 . 李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。(_)19 . 每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。(_)20 . 每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己却不知道。(_)21 . 讲信用, 包括说和做两个方面。(_)22 . 我是男生,我认为我们班的女生都因为某些小事而斤斤计较,根本没有优点。(_)23 . 考试时,红红给好朋友兰兰传递答案。(_)24 . “爱保证”的同学都是说话不算数的人。(_)25 . 任何谎言都是不可原谅的。(_)26 . 如果别人不讲信用,那我也可以对他不讲信用。_27 . 我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(_)28 . 有人打架时,小刚同学高兴地在旁边观战。(_)29 . 我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。(_)30 . 考试时小明把自己的答案给好朋友抄。(_)31 . 班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里。(_)32 . 听别人的发言,不可以提问题,但要记得鼓励他们。(_)四、简答题33 . 如果你与一起合作的人发生了矛盾,或必须与不喜欢的人合作,你会怎样?34 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?35 . 分析下面情景,说说你的看法?情景:在二年级一班的数学课上,老师出了一道数学题,请许明同学回答,许明摇头回答不会做。老师奇怪地问:“昨天的作业中这道题你做对了,今天为什么又不会了?”五、综合题36 . 你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空
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