杭州市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷_第1页
杭州市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷_第2页
杭州市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷_第3页
杭州市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杭州市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面哪种做法能让我们成为好朋友( )A凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用。C雅丽嘲笑新来的同学又土又笨2 . 我们生活在社会中,离不开与他人打交往。在与人交往时,我们应有的规则有( )平等真诚友爱霸气ABCD3 . 当同学获奖时,你应该( )。A不服气B向他学习C到处说他坏话4 . 班会上别人发表意见时,你会( )A认真听取别人的建议,积极地出主意B只听取别人正确的建议C觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事D不听取别人的建议,乱起哄5 . 你的好朋友学英语很困难,你会( )。A劝他放弃了B告诉他你也学不好C鼓励他坚持二、填空题6 . 真诚的交流需要尊重(_)的权利,对待不同的看法我们可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以(_)地向对方提出意见,平和冷静,友好地与对方交流,这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。7 . 在路上看到同学,我们应该_。8 . 平等友善可以传递_。在温暖的友善传递中,我们_、_,我们的社会将会更加美好。9 . _总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。10 . 我们班同学之间都很(_)。三、判断题11 . 小刚和方方是好朋友,他们平时互相帮助,共同进步。(_)12 . 小明给张志讲故事,却不让我们听。(_)13 . 小明的胆子小,我们离他远一点。(_)14 . 真诚的交流只需要充分表达自己的观点就可以了。(_)15 . 比我厉害的人欺负我,我只有去欺负比我弱小的人。(_)四、简答题16 . 同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?17 . 小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,如果你是小明你会怎么办?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论