江苏省六年级下册期中测试道德与法治试卷（2)

江苏省六年级下册期中测试道德与法治试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（ ）。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭2 . 下列不属于自然灾害的是（ ）A废水污染了农田B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏3 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD4 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 （ ） 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善ABCD5 . 下列自然灾害中比较容易预测的是（ ）A火山B地震C台风6 . 尊重他人（ ）。A只是道德要求，不是法律要求B只是法律要求，不是道德要求C既是道德要求，也是法律要求7 . 遇到灾难时，我们应该（ ）A各顾各，逃命要紧B团结互助C收拾好自己的物品8 . 人类曾设想在（ ）建立人类的第二个家园。A月球B火星C金星D木星9 . 禁止农村秸秆焚烧是为了（ ）A减少空气污染B为了减少噪音污染C为了减少水体污染10 . 成为20世纪以来全球死亡人数最多的一次大震灾是（ ）。A汶川大地震B唐山大地震C南方雪灾二、填空题11 . 地球为人类生活提供了所需要的_，环境和_等。12 . 在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，_，_；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或教训掌握反思的时机，能达到_的效果。13 . 尊重他人是一个人（_）的体现。14 . 防灾避险的（_）、自救自护的知识和（_），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。15 . 世界变成了_，每个生活在这里的人都成了_，人们的生活也在悄悄地发生着变化。16 . 每个人都有一块属于自己的生活空间。保持_不仅仅是空间的概念，也体现了对他人_的尊重。在我们的生活中随处都有这样一道看不见的_。17 . 对我国影响范围最广的自然灾害是_、_。18 . 与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。19 . 在我们取得成功以后，可以反思成功的_，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或_。20 . 每个社会成员都要肩负应尽的（_），多理解他人，为他人着想，同时我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。三、判断题21 . 当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（_）22 . 可持续发展是，即满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。（_）23 . 友谊纪念品很碍地方，没有珍藏的价值。（_）24 . 2016年4月22日，175个国家签署了巴黎协定 。（_）25 . 小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（_）26 . 我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（_）27 . 去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。（_）28 . 在男女生交往的过程中我们不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。（_）29 . 人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（_）30 . 每年的6月5日是世界地球日。（_）31 . 1972年 “人类环境会议”1992年 “环境与发展大会”6月5日 “世界环境日”1998年中国在上签字4月22日 “地球日”四、简答题32 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？33 . 在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。34 . 人口过快增长带来的影响。（危害）五、综合题35 . 情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？36 . 这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生_千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要_，来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如_、_等等。只有每个人自愿的过_的生活，才能形成人类与自然和谐共生的_环境。第 7