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文档简介
2020年六年级道德与法治下册第二单元爱护地球 共同责任单元检测卷A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下反映了全球变暖问题的是( )A岛屿正遭受海平面上升的威胁B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏2 . 自然灾害预警信号黄色表示( )。A一般B较重C严重D特别严重3 . 一块水稻田中,青蛙的多少与稻田的产量关系是( )。A青蛙减少,稻田减产B青蛙增多,稻田减产4 . 地球“发烧”的原因( )A正常的自然现象B地球上的人越来越多C和“温室气体” 有关5 . 1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是( )。流域内普降暴雨 上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据 下游入海口处挖沙、采沙现象严重ABCD6 . 十七大关于发展提出了( )。A世界人口B科学发展观C地球发展观7 . 下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一( )。A探戈B凯利舞C草裙舞8 . 当有自然灾害发生时,我们应该( )。A事不关己,高高挂起B不屈不挠,团结互助C伫立观望,见机行事D远远逃离,绝不插手9 . 下列不属于自然灾害的是( )。A干旱B地震C溺水D洪涝10 . ( )是生命的源泉。A水B粮食二、填空题11 . 重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,_”的精神共同应对灾难。12 . 我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。13 . 现在,全世界有_的土地面临沙漠化的危险,每年有_平方千米的土地沙漠化,它威胁着_个国家,影响的人口约占全世界人口的_。14 . 人类生存的基本条件是土地、_、_、_。15 . 为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(_)、(_)等方式来限制人类对地球的伤害。16 . (_),地球上所有的生命都离不开水。17 . 截止2016年5月,我国已建立_处自然保护区。18 . 有些国家领土面积比较大,如(_)面积最大的国家是(_),面积都在700多万平方千米以上;有些国家领土面积很小,如(_),面积都在70平方千米以下。(_)是世界上面积最小的国家,只有(_)。19 . 尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成(_),共同预防、减少自然灾害对我们的危害。20 . 从探明的储量分析,现在地球上的石油、天然气和煤炭的总储量分别为:石油约(_),天然气约(_),煤炭约(_)。按照目前全世界对燃料消耗的速度计算,可供人类食用的时间为:石油约(_)年,天然气约(_)年,煤炭约(_)年。三、判断题21 . 生物圈2号的实验结果表明我们可以创造一个更加适合我们生存的生态系统。(_)22 . 20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。(_)23 . 路边无证经营小摊贩出售的食品色、香、味俱全,我们可以随意买来吃。(_)24 . 环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(_)25 . 当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(_)26 . 中国无论从各种资源总量和人均占有量来说都居于世界前列。(_)27 . 在动物园里,一位小学生将手伸进笼子里喂狗熊吃东西。(_)28 . 自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(_)29 . 人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(_)30 . 1972年 “人类环境会议”1992年 “环境与发展大会”6月5日 “世界环境日”1998年中国在上签字4月22日 “地球日”四、简答题31 . 自然灾害的危害是什么? 32 . 自然灾害会造成什么后果?33 . 地球的资源有的是,就是用完了我们也可以去火星上。这种说法对吗?为什么说地球是我们唯一的家园?34 . 作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?五、综合题35 . 材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1
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