福建省六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷（模拟）

福建省六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小龙是班里长得最胖的-位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（ ）。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声，假装没听见2 . 服务我们的人们，我们应该（ ）。A大声吼他们B不理他们C尊重和爱护他们3 . 下列图片中的文字强调反省自己的是（ ）ABC4 . 下列不属于侵犯公民人格尊严的是（ ）。A侮辱B诽谤C殴打D诬告5 . 孟子.离娄上说： “人必自侮，然后人侮之”这句话说明（ ）。A你侮辱别人，别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格6 . 下列说法正确的是（ ）A我们只需要关注自己的仪表B自尊自爱的人不会关注自己的仪表C我们不能过于关注自己的外在形象，而不注重内在的修养7 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（ ）。A不自我贬低是尊重自己的唯一表现B只有尊重自己，才会获得别人的尊重C尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面8 . 下列不是尊重自己的表现的是（ ）。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺9 . （ ）是我们不断进步的阶梯。A反思B隐瞒C放松10 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A纸上谈兵的赵括B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅二、填空题11 . 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在_。12 . 倾听要有_，做到身体前倾，_。13 . 宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们_、_的重要基础。14 . 尊重他人是一个人（_）的体现。15 . 拥有（_），学会原谅他人。16 . 与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互_。我们可以结合具体问题进行_，给对方充分解释的_。17 . 通过反思，可以总结_，促进自身_的发展。18 . 尊重他人是一项基本的_，也是一个人_的体现。19 . 通过反思，更好地（_）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（_）联系在一起，让自己的将来做得更好。三、判断题20 . 曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（_）21 . 同桌每次考试都超过我，我很嫉妒他。（_）22 . 小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（_）23 . 有人不小心把我的课本碰掉了，我应该不依不饶。（_）24 . 宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（_）25 . 每个人都有自己的价值。（_）26 . 关注他人需要是尊重他人的体现。（_）27 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。（_）28 . 金碑，银碑，不如 _。29 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）四、简答题30 . 你认为班上哪位同学的心灵最美？美在哪里？31 . 为什么说残疾人中的英雄和先进人物更值得我们学习呢?32 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。33 . 请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？五、综合题34 . 有两个年轻人在一场车祸中都丧失了一条腿。面对灾难，甲青年整天愁眉苦脸，唉声叹气，时常摔东西来发泄，认为世界那么不公，要和他过不去；而乙青年则很高兴，他说：还好，我还留住一条腿，我可以用它快乐地走完下半辈子。（1）故事中的两位年轻人对待同一件事的态度分别是怎样的？（2）为什么对同样一种情况，两个人的想法却不一样呢？（3）通过对上述材料和问题的回答，你有怎样的启迪？35 . 开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？ (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。36 . 六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？第 8 页 共 8 页参考答