部编版道德与法治六年级下册1《学会尊重》第3课时练习卷_第1页
部编版道德与法治六年级下册1《学会尊重》第3课时练习卷_第2页
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文档简介

部编版道德与法治六年级下册1学会尊重第3课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “千金难买是朋友，朋友多了路好走”。但在交朋友时，我们要注意（ ）A广交朋友，朋友越多越好B不交有缺点的朋友C要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往2 . 关于尊重他人，下列说法不正确的是（ ）。A尊重他人只是道德要求，不属于法律要求B尊重他人是一个人文明素养的体现C尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上3 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）A周瑜B廉颇C蔺相如4 . 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（ ）。在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD二、填空题5 . 学会_相处、尊重他人的_，是宽容的必修课。6 . 宽客不仅给我们带来了（_）、（_）的社会生活环境，也使我们（_）保持平和、安定，让我们（_）得健康，愉快。7 . 有不同看法时，只坚持自己的观点，就容易产生_或_。8 . 当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是（_）、（_）、（_）。9 . 我们生活在班级、（_）、社区中，希望自己得到他人和群体的（_）与接纳。10 . 有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人就容易产生_或冲突，理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。三、判断题11 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）12 . 看到老师要主动问好。（_）13 . 社会生活中，我们都很少与人打交道，不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。（_）14 . 真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大打出手。（_）15 . 生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（_）第 4 页 共 4 页参考答
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