石家庄市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷（模拟）_第1页
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文档简介

石家庄市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当我们面对冲突时，我们最好的办法是（ ）A就一定要讨个说法，和他辩论到底B最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想C和他以武力解决问题2 . 当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）A要保持冷静，不要害怕B同欺负者拼个你死我活C向路边的大人或附近的居民求助3 . 别人发言时,我会（ ）A趁机讲话B插嘴C专心听讲4 . 下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A故意打、推、撞、踢同学B给同学起侮辱性的外号C散播他人隐私D在僻静的小路上管低年级学生要钱5 . 当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见，同学在讲述自己意见的时候，你应该（ ）。A打断他的话B倾听他的意见C就当没听见二、填空题6 . 有些时候我们会向朋友提出_的要求，却并不知道，正是这些_的要求，伤害了朋友之间的_。7 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、_、看待问题的立场等方面存在差异，对某些问题就可能有不同的看法。8 . 能否避免冲突的发生，往往取决于我们_的方式，方式不同，结果也就不同。9 . 班级与班级之间既有合作也有（_），竞争给我们带来成长和收获。班级间的竞争必须使用（_）方式。10 . 班级之间的竞争给我们带来_和_。三、判断题11 . 朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（_）12 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。（_）13 . 好朋友之间要互相帮助，互相关心。（_）14 . 科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（_）15 . 宽容他人是有限度、无原则的。（_）四、简答题16 . 当你对某一个问题，有不同的看法，怎么办？17 . 同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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