青海省四年级下册期中测试道德与法治试题(模拟)_第1页
青海省四年级下册期中测试道德与法治试题(模拟)_第2页
青海省四年级下册期中测试道德与法治试题(模拟)_第3页
青海省四年级下册期中测试道德与法治试题(模拟)_第4页
青海省四年级下册期中测试道德与法治试题(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青海省四年级下册期中测试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列( )不是关于诚信的名言。A学季布,诺千金B人无信,无以立C言必行,行必果D一寸光阴一寸金2 . 下列( )不能选为班长。A自私自利B组织能力特别强C有责任心D关心集体、热心公益3 . 在商场里,那种行为不受欢迎( )A在商场内乱扔果皮纸屑等垃圾。B不随便品尝或偷吃商场中的食。C不在商场电梯内任意跑上跑下。4 . 小伙伴在一起,应该( )。A平等相处B互相攀比C互不理睬5 . 下列跟诚信无关的成语是( )。A立木而信B一诺千金C管鲍之交6 . 学会合理购物,你赞成哪个同学的做法( )。A小红认为价格高的东西肯定好B小丽购物货比三家,合理消费C雯雯认为购物赶时髦才体面7 . 对待学习中的拦路虎,下列做法不可取的是( )。A赵子华遇到一道数学难题不会做,心里很烦,就把它丢在一边。B刘丽学做小木船总是做不好,就泄气不想做了。C孙甜总是记不住英语单词,发音也不准确,就不肯再读英语书了。D小方背课文背了好几遍也没有背得起来,可是他不放弃,最后在妈妈的帮助下终于背好了。8 . 小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以( )A向朋友请教B把九连环砸了C再也不玩了9 . 合理购物,应该做到( )。A到商场里见到好东西就买B不管商品的质量如何,只要好看就买C对要买的东西有清楚全面的了解10 . 下列哪个要求属于合理要求( )。A价格过于昂贵B有利于我们健康成长C增加家庭经济负担二、填空题11 . 很多浪费行为是我们_的想法导致的。12 . 巧诈不如(_)。韩非子.说林上13 . 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有_意识,维护自身_。14 . 生活中有许多_对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。15 . 被人欺负是_的,如果不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。16 . 勤俭持家是每个家庭成员的_和_。17 . 以_为荣,以_为耻。18 . 随着社会的进步和科学技术的发展,人们购物的方式也发生了变化。新颖的购物方式有邮购、网上购物和(_)等。19 . 古人说:成由勤俭败由奢,(_)是中华民族的传统美德,我们要学会科学理财、合理消费。百善孝为先,(_)是中华民族的传统美德。20 . 在学校生活三年多了,我交到了很多好_。跟他们在一起,总有说不完的_事。三、判断题21 . 世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,日本未满20周岁的公民就属于未成年人。(_)22 . 小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。(_)23 . 地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。(_)24 . 不同的统计图表可以反映不同的购物情况。(_)25 . 一起做游戏26 . 我们是学校的小主人,我们可以向学校提建议。(_)27 . 小水壶可以反复使用。(_)28 . 和家人之间可以不守信用。(_)29 . 课间时我和同学们一起玩耍。(_)30 . 小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。(_)四、简答题31 . 你是如何合理地支配自己的零花钱?32 . 考场上遇到一道“拦路虎”,你是怎么做的?33 . 面对冲突有哪些好的处理方法呢?五、综合题34 . 周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论