整式的除法 第一课时 单项式除以单项式_第1页
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文档简介

整式的除法,城区二中张正黎,单项式除以单项式,创设情景引入新课：,自主探究（一）:,1、根据乘除法的互逆关系填空:,4a3c2,（）,（）,4a3c2,2、观察上面除法算式中商式和被除式、除式之间的关系，由此你发现商式中的系数和字母因式可以怎样计算出来？,3、用你上面发现的规律计算:,4、由此你能总结出单项式除以单项式的计算方法吗？,展示与评价分工：,单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式中出现的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。,概括:,计算:(1)24a3b23ab2(2)-21a2b3c3ab(3)(6xy2)23xy,展示与评价分工：,自主探究（二）:,解:(1)24a3b23ab2=(243)(a3a)(b2b2)=8a3-118a2,(2)-21a2b3c3ab=(-213)a2-1b3-1c=-7ab2c,(3)(6xy2)23xy=36x2y43xy=12xy3,计算:(1)(2)(3),展示与评价分工：,自主探究（三）:,(2)12(a-b)53(a-b)2=(123)(a-b)5-2=4(a-b)3,解：(1),(3),质疑再探,通过本节课的学习，你还有什么疑问，请大胆提出来，大家帮你解决？,2.下列计算正确的是()x6x3=x2B.z5z4=zC.a3a=a3D.(-c)4(-c)2=-c2,3.计算:,【运用拓展】,1、请根据本节课学习内容自编一道题目，同桌之间互相交换解答。看谁编的题目好！,小结：通过本节课的学习，你有哪些收获呢？说出来与大家共分享！,思想方法：由特殊到一般，观察、猜想规律、验证规律，整体思想。知识方面：单项式除以单项式的运算法则。注意事项：在运算时一定要认真仔细，特别要注意易出错的符号问题。,布置作业：书P42习题
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