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文档简介

-,1,(独幕剧）,10公仪休拒收礼物,-,2,自由读课文，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。,熟悉剧情,-,3,时间：两千多年前的一天下午,地点：公仪休家的客厅,人物：公仪休：鲁国的宰相。子明：公仪休的学生。鲁国某大夫的管家。,-,4,1）（看剧本开头5行内容）知道开头点明了故事发生的时间、地点和剧中人物。2）（浏览剧本）了解剧本的主要内容是人物的对话。3）（看课文方括号里的内容）知道方括号主要交代布景和人物活动等。4）（看课文圆括号里的内容）知道圆括号主要交代人物说话时的表情、动作等。,-,5,鲁国宰相盛情无可奈何违犯腥味务必心满意足回味难免鲜美日夜操劳拒绝鲤鱼呕吐恍然大悟,-,6,剧情是怎样发展的？,先写，然后写，最后写。,-,7,理解剧情：,自由读台词，说说剧中人物各有什么特点？,-,8,公仪休（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。,只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,-,9,管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。,-,10,管家：阿谀奉承虚伪做作,-,11,管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。,公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。,-,12,公仪休：聪明机智清正廉洁,-,13,老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？,-,14,正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？,-,15,正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？,.,.,.,.,-,16,公仪休：聪明机智清正廉洁,子明：谦逊有礼勤奋好学,管家：阿谀奉承虚伪做作,-,17
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