金龙镇社区教育活动实施方案

金龙镇地区老年人教育活动实施方案为了积极开展社区老人教育，依据金龙镇文化站、金龙镇家庭护理服务中心(站)，为社区老年人进行“学生”、“老朋友学习权”及健身、娱乐、健康等活动，让社区老年人总是学习，尽情享受，首先金龙镇2010一、活动的目的为社区老年人提供广泛方便的文化学习服务，激发社区老年人在享受美好生活的同时学习的热情，为构建和谐社区提供活力和支持。二、组织为了确保金龙镇地区老年人教育活动的顺利进行，目前金龙镇地区老年人教育领导小组已经成立，主要负责金龙镇地区老年人教育活动的组织和调整。组长：邢德党劳动委员会秘书梅建华办事处主任代理主席：党劳动委员会副部长刘新辉，气功委员会秘书阿莱戈里办事处副主任延伟办公室副主任成员：黄军营行政部门所长刘银祥党组秘书处主任程金社会事务办公室主任萧鲁波综合管理办公室主任司法部长张荣康文庆劳动保障所所长乌兰文化站站长杨华人口与计划生育管理办公室主任法蒂古里亚社区服务中心副主任陈平家庭护理办公室副主任伊利米铜市管理局副局长杨婉红执法中队队长官洪郡217国道流管理事务所负责人郭岗畜禽养殖基地管理委员会副主任苗立龄金华地区党支部书记，居委会主任张兰友好地区党支部书记、居委会主任侯连牧区党支部书记，居委会主任刘锡兰环球社区党支部书记，居委会主任王立平牧区党支部书记，居委会主任办公室，党具力办公室，会员：朱令霞，干国红，刘兆兰，刘平，严东玲，王春梅，超级怀美，峰，吴海莲三、活动主题银铃风貌和谐的旋律演奏四、服务对象管辖区老年人五、活动内容(a)以“需要”为导向，引起社区老年人的学习兴趣。开展符合老年人特点的学习活动，提高老年人的思想科学文化素质，支持老年人的知识增长，培养生活富裕，情感，促进健康，社会服务，金龙镇文化站，金龙镇财泽养老服务中心(站)根据当地老年人的实际需要，进行了“要求”问卷调查，听取了他们的意见和建议。(b)以幸福为目的，丰富当地老年人的学习内容。根据老年人的学习要求，组织各种学习内容，各种学习方式接近生活，亲近居民，丰富他们的生活，改善生活质量和乐趣，使他有学习的乐趣和目的进行学习。充分利用“社区大礼堂”、“多彩的月龄保健网上行链路”、“妈妈学校”等特色活动，对当地老年人进行学习和教育。在教学中结合理论和实际操作、学习经验和生活经验，使所有老年人都能愉快地学习，轻松愉快地掌握知识技能，满意地回家；贯穿全年。(三)以“关心”为渠道开展“学生”、“老朋友学习院”等学习活动。根据实际情况，根据社区老年人的爱好和实际情况，可以设立老年人兴趣办公室，社区根据需要安排专家的训练和指导。办公室可以邀请知名人士指导需求比较普遍、符合目的的兴趣班。各社区也可以设立“社区老人舞蹈队”、“太极队”、“踢踏舞队”、“老龄合唱团”等，还可以建立没有形式限制的兴趣小组。特别是利用社区“老朋友爱情权”的优点，提高社区老年人的社区意识和参与兴趣，发挥他们的学习积极性和主导权。贯穿全年。(d)以“活动”为载体，构建社区老年人学习平台。组织以书画、剪纸、刺绣、珠子、中国结、布画等实物作品为主的“银铃才艺”社区老年人手工艺品作品展，展示自己的学习成果。不同的体裁、不同的形式、新颖的主题、特色、金勇镇老年人的教育成果原封不动地展现了金勇镇老年人的精神面貌，并展示到7月30日。六、相关要求1.各社区要切实加强组织指导，认真做好老年居民学习欲望调查，以老年人学习意向为出发点，制定老年人教育活动工作计划，做好相关活动的准备，做好各项活动的执行工作。2、根据辖区实际情况，开展形式多样、特点丰富的老年人学习活动，充分调动老年人参与学习的积极性，满足老年人的文化需要，丰富老年人的精神生活。3、收集和整理相关的图片数据和影响数据。金龙镇社区服务中心2010年7月16日可编辑7/7下载文档金龙镇社区服务中心老年人社区教育活动操作表时间工作任务牵头部门负责部门相关资料注释7月19日至7月30日填写老人教育需求调查表，对管辖地区老年人社区教育进行需求调查。金龙镇家庭护理服务中心每个社区1、计划2、要求调查表3、活动日志4、需求分析报表5、摘要7月19日-8月20日举办“银铃的手艺”金龙镇社区服务中心社区1、计划2，作品统计表3，等级表4、活动日志5、摘要全年社区论坛金龙镇社区服务中心每个社区1、运行大表2、讲课通知在表上签名4，调查表5、活动日志六、统计表7、摘要全年多彩银铃健康网络上行链路金龙镇文化站田园共同体1、计划2、教育内容在表上签名4、活动日志5、摘要全年妈妈学校金龙镇唐军进化共同体1、计划2、教育内容在表上签名4、活动日志5、摘要金龙镇社区服务中心老年人社区教育活动操作表时间工作任务牵头部门负责部门相关资料注释全年老年舞蹈队，太极队，老