人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷(检测)

人教版2019-2020学年的7年前学期的国语问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .以下关于文学常识的表达，不正确的项目是()A. 一颗小桃树的作者是现代作家贾平凹，在秦腔获得第7届茅盾文学奖，在古炉获得第1届施耐庵文学奖。B. 驿路梨花选自光明日报，作者是现代作家彭荆风，主题中的“宿场道”是指过去行人行走的道路。C. 紫藤萝瀑布的作者是宗璟、现代女作家、原名冯钟璐，她是着名哲学家冯友兰的女性。D. 卖油翁的作者是唐朝政治家、文学家欧阳修、字永叔、号醉翁、“唐宋八大家”之一。2 .下列句子没有语病的项目是()一个人能成为真正的读者，关键是青少年时代是否养成了良好的读书习惯。通过老师耐心的说明，他终于理解了这个难题。C. 战狼2获得中澳电影节大奖，来自中澳两国的100多位电影节嘉宾出席了颁奖仪式。d她能考上理想的大学是她一直努力的结果。二、单词书写3 .读下面的文字，必要时完成文章后面的主题。琼瑶仙境，宁静明亮白。 永恒(hng )的阳光和日式雕刻刀，经过数千年的无心切割，雕刻，缓慢。 冰体逐渐改变形态，变成了能描绘自然力量的最美的姿态：笔直伸展，(d横足n )真是奇怪，蜿蜒而立。 选自在长江源头各拉丹冬(1)在文章中加入“跳蚤”来选择正确的读音。 （）A.zu B.zo(2)在文章中选择合适的汉字。 （）a .怠慢b .几乎(3)根据拼音写出相应的汉字。永(hng) (dn跗n )实三、读现代文阅读下一篇文章，完成下一个小问题木兰的记忆从什么时候开始，我家庭院子里的木兰每次散发出清远的香味，都有熟人和不认识的邻居，不记得特意开花。木兰树大约有两层半的楼高。 自己有记忆的话，就会有花的香味。 父亲总是清晨早起，花苞时摘下来。 他把细竹竿的前端削成剪刀口状，辅助采花。 有时他自己爬树摘，胳膊很牢固。 然后，把摘下来的花分别放入小袋子里，放入冰箱里保鲜，附近的人停下来送礼物。当然，父亲一定会留下树枝上手拿到的花，即使是感染了香味的邻居，也可以在绿荫下寻求安静的乐趣。上小学的时候，家人总要把玉兰放在我的书包里，用手帕包起来，以免伤害象牙花瓣。 然后一遍又一遍，一遍又一遍。 有时候自己懒惰地玩会忘记。 老师经常提醒我：“我又香了。” 我终于记住了。送给老师后，玉兰几乎没有剩下，所以当同学请我时，感到很尴尬，只好由亲近的同学送去的几个偶然发生口角，所以节省了。 这时一想，真觉得小门第。那个时候一直不知道，为什么小花这么有魅力呢？ 因为我总是喜欢花姿，远胜于香气。 渐渐长大了，我发现那是一种快乐。 二十多年前，物资并不丰富，使用香水的人当然很少。 夏天的早晨感染了香气，能一整天持续下去真的很开心。 在使用花的过程中，即使是不认识的人也能在花之间聊天，增进友情。 趣味无穷！父亲早摘花，很多人会喜欢自己种的花，觉得今天的花不够，能和这个人共享的心情，更高兴啊。 特别是在一个清晨，一个夏天的早晨，我看见父亲拿起沾着露水的木兰，小心地插在母亲耳朵里，整理母亲的头发时，我被这么美丽的父母深深地感动了。我突然醒悟了。 原来，母亲花影的香味是父亲每天自己刺的。 对于父亲来说，这可能是非常自然的举止，但是它会钻进我的眼睛，非常温柔。 很难明确地表现出这种感动，确实，这种感觉真的很好。玉兰有特殊的记忆。 我每年都在树枝上画痕迹，以期成长。我和姐姐爬上树枝，吃西瓜，享受风的摇晃。 但是，这不过是父亲在无形中给我的生活启示。4 .文章第段具体描绘了父亲摘花的过程，表现了父亲性格的特征吗？5 .文章节的重复，不仅表达了家人害怕我的遗忘，还表达了什么？6 .在文章的节中，小玉兰花说“有这么大的魅力”，请与这个文字一起说说“魅力”是怎样表现出来的。7 .请把第父亲给母亲插花的细节结合起来，分析一下“我”深受感动的原因。请读完文章的最后一段，说说父亲给我什么样的启发从春天出发丁立梅风，变暖了，云，变轻了。 雨也减轻了，像温柔的手指一样，无论抚摸到哪里，哪里都变成了绿色。 草的颜色从远处看也很近，不可思议的是在这里。 你追绿去，那些天鹅绒是绿的，像小鸡毛。 但是你一到附近，就突然被发现，消失了。 抬起眼睛，看到远处变绿，许多许诺，皱着眉头醒来。 春天的绿色，原来是恶作剧的伙伴，和你捉迷藏，却知道春天真的来了。 那么，我们出发吧。 我从春天出发。 我们先问侯爵河柳吧。 “碧玉化妆于树高，万株垂绿条”，真是如此。 仰头看，在春风中跳舞。 的确，柳树是春天最美丽的使者，举起手臂，燕子飞来，扭动腰肢，爬上裸枝，充满翠色的希望。 拿起柳树，放在我们的包里，学会春天收藏希望吧。 去给花子打招呼。 桃花、梨花、菜花，偷春色彩，装饰自己鲜艳。 粉红色，明亮的白色，鹅肝，晃动着花朵的眼睛。 河边的小野花们，不允许春天。 春风中，竞相展开笑容，点亮了星星。 桃花的艳丽、梨花的白色、菜花的恢复都没有，生命的美丽也是一样的。 万紫千红总是春天啊。 他们是同一个春天的主人。 摘取小野花，放在我们的包里，春天，让我们学会美丽收藏。 去问候小生物。 蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚱蜢一冬过去了，他们精神还是侧耳倾听，就能听到弹土的声音。 那个出来了，有歌声。 好吧，让我们安静地坐下。 坐在溪边，坐在山坡旁，或坐在树下，等着那歌声响起，是自然而然的声音，美丽，纯净，天竺的声音。 记住那些旋律，放在我们的包里，春天，我们学会收藏歌声吧。 去见漂浮着的春风。 “只有春风是最可惜的，殷勤多吹在手上”，实际上是吹在手上吧，吹在心里。 所以，草变绿，花开，人脸微笑。 严冬终于过去了，所有的生命在春风中繁荣。 请和春风握手。 春天，学会感谢和珍贵。 去问候种子。 向日葵、玉米、棉花香味的种子，它的身体里储存着太阳和梦想。 土的怀抱，湿软了，他们迫不及待地跳进土里，那里很快就长出了蒟蒻。 到了夏天的秋天，有结果的喜悦。 春天种梦想才能在夏天秋天收获。 那么，学习播种吧。 在春天，它们与一粒种子一起成长。9.(小题1 )第段说明加入语言的意思问候：10.(小题2 )第节在全文中有什么作用？11.(小题3 )请从修辞的角度观赏第段的线句。 的确，柳树是春天最美丽的使者，抬起胳膊燕子飞来。 一扭腰，裸枝上便充满了翠色的希望。12.(小题4 )请从表现手法的观点来观赏第段的评分句。桃花的光泽、梨花的白色、菜花的恢复都没有，生命的美丽也是一样的。13.(小题5 )请结合文章的内容理解第段的意思。四、句子默读14 .根据文本内容默读。(1)即使晴明没有雨色，我也要. (张旭山中留客 )(2)尔曹身随着名字一起消失，并且. (杜甫戏为六绝句 )(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，浅草没有马蹄。 (白居易钱塘湖春行 )(4)无彩凤双飞翼、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (李商隐无题 )(5). (王安石登飞来峰 )(6)人生有很多经验，. (叶圣陶苏州园林 )(7)_ (张岱湖心亭看雪 )(8)王安石在登飞来峰中把“不怕出轨，推行新法律的决心”表达为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，显示了很高的前瞻性。五、比较阅读读下列甲乙两句话，完成小题目。甲：陈太丘与友期行，期日。 进去也到不了，太丘被砍掉，以后也。 元朝时代7岁，是门外戏。 客人问本人：“尊君在吗？ ”回答说：“不等你，已经走了。 朋友要生气了，和人定期去，一起去。 ”原来是“你和家的君期日。 白天不来，不信的孩子骂父亲是不礼貌的。 朋友很害羞，下了车。 不顾本位入门。(乙)孔文举年十岁，随父亲去罗。 李元礼有名，为司隶校尉李门者，俊才清称和中表亲戚乃通。 文举至门，官员说：“我是李府君亲。 通着，坐在前面。 元礼道：“你和我做什么？ “以前君仲尼和你的先人伯阳有着教师的尊严，我和君奕奕世是很好的。”元礼和客人并不奇怪。 太中先生到了陈韮，人是这样说的，388889说：“时间过去了，不一定好。” 文举说：“以为你小，一定会上当的”。 韮大踬。(评论)中表亲戚：有表兄弟关系的亲戚。 奕世：几代人。 侧足(c j ) :不安的样子。15 .下一个断句选择正确的是()a .有昔先/君仲尼和君先人伯阳/教师的尊严b .有昔日/先君仲尼和君先人伯阳/教师的尊贵c .从前有君仲尼和君/先人伯阳/教师的尊严d .老师/君仲尼和君先人/伯阳有教师的尊贵16 .下列词语的语义理解正确的项目是()a .白天(日期)离开后，或(离开)白天b .门外戏(玩)李门者(去，去)相委去的人用那句话说d .下车后向导变小了，不一定好17 .翻译以下案文：你和家君的白天，白天不来的话，就不能相信。(2)元礼和客人并不奇怪。18 .下一篇文章的分析不正确的项目是()甲乙两个字表现了孩子的聪明智慧，陈元方也是和孔文举一样聪明的人，很雄辩。b .甲文元芳时年七岁说明陈元芳年龄小，后来为表现他的性格特征打下了基础。c .在乙文中，孔文举反推陈38889所说的方法，陈38889现在说“不好”，陈38889反推时间。d .甲乙两句情节合理，细节适当，主要用人物的动作、表情来表现人物的性格。19 .甲文中写着“忽视元方入门”，乙文的孔文举对陈韮的反驳一点也不留情面，看起来不符合礼仪吗？ 请谈谈你的意见。六、诗歌鉴赏20 .根据要求欣赏这首诗。梁甫行曹植各种空气，各种风雨。 剧哉栖身海民，栖身草野。妻子像野兽，被树林阻止。 柴门何不景气，狐兔翔我宇。(一)选择合适的词填空。诗人被贬到贫困的海边，看到下层人民的艰苦生活，写了这部_ (体贴的愤怒)的作品。 诗中的四句感觉很诚实，什么也没刻，用_ (白描夸张)的手法，如实记录了人们失去避难所的困境。 全诗的话_ (朴素的美)，没有雕刻的感觉，仔细看诗人的笔法之妙，才情高尚。(2)诗人曹植在这首诗中表达了什么感慨？ 说说你的理解。七、读名着21 .文学常识和名着填空鲁迅先生朝花夕拾的回忆散文，在中学的教科书里学过3篇。 这三篇是从百草园到三味书屋 滕野老师和。列宁被称为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，根据自己的经验创作了自传小说。 这位作家很有名气。“你以为我是机器，没有感情吗？ 如果我觉得贫穷、低、低、不美，我就没有灵魂吗你认为我的心和你一样，我的心也和你一样我们站在上帝面前是平等的。 因为我们是平等的”这个文字是名着，是英国作家夏洛蒂布朗特的作品。 本节所表现的女主角性格特征是。八、综合学习22 .学校计划开展“孝敬父母，从我做起”的综合实践活动。 活动中有一些问题，请你参加解决。(1)解“孝”字：仔细观察右边的照片。 这个图是金文的“孝”字，由“子”字和省略了笔画数的“老”字组合而成，请和字形一起说明“孝”的意思。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)明“孝”道：时代在发展，“孝”的内涵也在不断丰富地发展。 请模仿例子完全补充短语。大孝爱国，孝守和平，赤诚报国的庄严使命是中孝立业，孝尽全力，是艰苦创业的时代精神.(3)活动中，主持人写了总结词，请修改。人的起初，性格是善良的。 是善、中华民族传统文化的基础，通过今天的主题活动，大家对善有更深的了解。 “日行一善”，从小事做起，从点滴做起，行动上“a”善的叶枝枝繁茂，“b”善的树扎根深，希望“c”善的花盛开，与大家共善，与善同行。如果在划线文件中有语病，必须删除“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。【A】【B】【C个句子的语序混乱，所以我要说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)班委员会决定于5月8日下午3点在7年级(1)班举办“孝亲敬老，从我开始”的德育讲座。 班长曹明打算邀请学校德