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文档简介
人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语序排列正确的一组是( )如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来了为止。在定了题目之后,我取一张纸条摆在面前,抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上。这种寻思的工作做完了,我于是把杂乱无章的小标题看一眼,仔细加一番衡量,把无关重要的无须说的各点一齐丢开,把应该说的选择出来,再在其中理出一个线索和次第,另取一张纸条,顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。ABCD2 . 下列句子没有语病的一项是( )A为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。B当柳絮随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。C收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,大部分史学家把主要精力用在了这方面。D在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究。3 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A众目睽睽的跨年演唱会在人们的期盼中拉开了帷幕。B学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。C一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,这样的情形,在我国 历史上和当今世界上,都屡见不鲜。D由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵、精益求精,因而产品销路越来越好。二、字词书写4 . 给加点字注音或根据拼音写出汉字。盔甲(_)兀地(_) tu(_)唐 lo(_)印三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。奔跑施立松对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的庄建艳来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。2015年的一天,年近半百的庄建艳,接到一个电话:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。”舞蹈?庄建艳的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出。她们奔跑,跳跃,那么轻盈,那么自由。真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个声音,一下子将她从天堂推入地狱。命运却远远没有就这样放过她。她勤奋学习,成绩优异。可是,到高二那年,她才被告知,大学不收残疾人。梦想瞬间碎成齑粉,仿佛从云端突然跌落,这回跌伤跌残的,是她的心。大学梦断,父母想方设法,好不容易才联系到一家公司。她如愿通过了会计考试,有了第一份工作。后来,她和爱人相遇,有了一个可爱的孩子。她满心觉得,上苍待她不薄。可是,命运还是没有放过她。她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。她的心肝啊,被生生摘去了。整整三年,她没有出门。像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口,直到另一个小生命的到来。再后来,夫妻双双下岗,丈夫打零工维持生计,她守着女儿,恨不得寸步不离,直到女儿上了大学。女儿不在家的日子,她是寂寞的。她不想出门。走路姿势难看,走得慢会挡着别人的路。直到那一天,那个电话。舞蹈。多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊,仿佛远在天边的云彩,突然降落在她眼前。她想,这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音,又那么真实,那么真挚:“来看看,先来看看,你要是不方便,我们去接你。”放下电话后,她坐屋子里,一缕阳光从窗棂外斜射进来,她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动,像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。初次站在排练场上,她是羞涩的,让她放开怀抱的,是轮椅上那些坚定的眼神和含泪的笑。原来,没有强壮的双腿,真的也可以舞蹈啊!排演的日子,困难数不胜数,但,那又算什么呢。来回的路那么长那么难,脚都磨破了,遇到雨天,不能行走,只能打车,车费不能报销,这对本来靠低保生活的她来说多么奢侈,但那又算什么呢,她从没有如此轻松愉快过。最后一次彩排,她们找到跟比赛场地情况接近的体育馆,可体育馆在二楼,对于她们这些轮椅上的人来说,上二楼,简直就是难于上青天啊。但这又算什么呢?能难过她们的人生路吗?能难过坎坷残酷的命运吗?大赛的日子终于来了。她们看着聋哑人那么轻盈地跳着舞着,暗暗叹息着,有腿真好啊!她们紧张,不安,手脚都轻颤着。音乐声起,灯光聚焦,掌声四起。真像梦境啊。她们心都飞起来,只想到那梦境里奔跑,奔跑,奔跑。那么快乐地奔跑,像天使一样,轻盈地张开了隐形的翅膀。音乐声止,掌声雷动,她们走回场边,看到两边的聋哑人齐齐为她们竖起大拇指,听到台上宣布首届残疾人健美操一等奖第一名,是她们!她们都笑了,又哭了,又笑了。(选自2019年4月17日新民晚报,有删改)5 . 第段说:“命运却远远没有就这样放过她。”请结合后文内容简要概括她经历了怎样坎坷。6 . 请根据要求完成任务。(1)舞蹈。多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!(赏析加点的词语)(2)她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动,像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。(从修辞的角度赏析语句)7 . 第段中“又算什么呢?”反复出现,请结合文章内容,分析其表达效果。8 . 第段写了什么?未写什么?请分条概括,并简要分析这样安排的好处。不容忽视的“镉大米”镉是一种重金属元素,在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入环境中,再通过灌溉进入食物,水稻是典型的“受害作物”。“镉大米”也因此潜入人们的生活,给身体健康带来危害。根据不同的摄取方式来衡量,镉对健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的,属于“长期小剂量”。这种情况带来的危害主要是肾脏和骨骼。目前,WHO对镉的安全标准就是基于对肾脏的毒性建立的,上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人,每天不超过60微克。这个安全标准包括所有的镉来源。除了米饭,还有其他食物和饮水。对于大米,我国的安全标准是每公斤0.2毫克。相比与日本的0.4毫克,还要更严格一些。应该注意的是,这只是一个“控制标准”,并不意味着高于这个值的大米才有害,而低于它的大米就“安全”。如果一个体重_公斤的人,每天吃_克镉含量为每公斤_毫克的大米这样的大米是合格的,也超过了WHO的“安全线”。如果只吃_克含量为每公斤_毫克的虽然它超标了,但是总摄入量也还没有超过“安全线”。此外,我们还要吃其他食物,还要喝水,其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人们来说,其他来源的镉就更不能忽视。这种慢性镉中毒的症状被命名为“痛痛病”,日本在几十年前就注意到了它的存在。目前,中国还没有详细的病例统计。在日本的上述地区,统计的成人接近两万(占了当地人口的绝大部分),出现了近二百病例和一百多“疑似”病例,以老年女性为主。根据目前的研究,“痛痛病”的症状主要来源于镉对肾脏和骨骼的破坏。镉会在肾脏中累积,最后导致肾衰竭;对骨骼的影响则是骨软化和骨质疏松。长期接触更大剂量(WHO安全线的3倍以上)的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中,这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响。不过,对于人类是否有同样影响,还没有可靠数据来证明。中国人很难不吃米饭。对于非“高镉”地区的人们来说,问题可能不是那么严重。根本的解决途径还是工业污染的治理,迫切的需要则是广泛严格地检测食物以及饮水中的镉含量,并且及时处理与公布。对于消费者来说,保护自己的可行途径是增加食谱的多样化,减少对大米(尤其是单一来源的大米)的依赖。此外,根据日本的统计,钙和维生素D缺乏的人群,对镉过量也更加敏感。更需要关注的是,除了镉,大米之中还可能存在铅、砷、汞等其他的污染。考虑到大米在中国食谱中的分量,全面系统地评估与监控各种污染,就显得更加重要。9 . 选文的说明对象和说明顺序分别是什么?10 . 本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍?11 . 第段画线句主要使用了哪两种说明方法?有什么作用?12 . 请结合文章内容说说第段句子“此外,我们还要吃其他食物,还要喝水,其中也可能含有镉。”画线词“可能”能否去掉?请简述理由。13 . 镉元素对人体危害很大,请根据文章内容谈谈如何预防镉污染。四、句子默写14 . 古诗默写。(1)晴川历历汉阳树,_(黄鹤楼 )(2)_,猎马带禽归。(野望)(3)_,路远莫致之。(庭中有奇树)(4)_,志在千里。(龟虽寿)(5)钱塘湖春行中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是_,_。(6)使至塞上中最能表现王维的“诗中有画”特点的名句是_,_。请你再写出两句描写边塞风光的古诗词:_,_。五、课内阅读小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。15 . 下列句中划线词意思相同的一项是A伐竹取道齐师伐我B以其境过清咨臣以当世之事C不可久居高可二黍许D隶而从者太守归而宾客从也16 . 用现代汉语表述下列句子,有误的一项是A全石以为底,近岸,卷石底以出。潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。B潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。潭中的鱼大约百来条,都好像在空中游动,无所依靠。C潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。向潭西南望过去,小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇那样蜿蜒前行,明的暗的都能看见。D其岸势犬牙差互,不可知其源。溪岸的形状像犬牙那样参差不齐,不知道源头在哪里。17 . 下列解说有误的一项是A作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情B作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。C首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法。D本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了“坻、屿、嵁、岩”四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。18 . 同为山水游记,柳宗元在小石潭记中提到“乐”,欧阳修在醉翁亭记中也多次提到“乐”,两文中的“乐”,乐在何处,不同点是什么?六、诗歌鉴赏阅读杜甫的春望,按要求答题。春 望杜 甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。19 . 诗歌首联写诗人春之所见,其中“_”字写出了触目惊心之景,“_”字写出了满目凄然之景。20 . 请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含意。七、名著阅读21 . 小说钢铁是怎样炼成的原文中说到“钢铁就是这样炼成的”。请根据当时情况,说明保尔“他们”为什么会得到这么高的赞扬。八、作文22 . 习作材料:生活中有许多东西可以分享。美味
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