人教版2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题D卷(练习)

人教版2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语的使用有误的一项是（ ）A“银杏节”结束了，但观赏、拍摄银杏的游客还是络绎不绝。B丛梓楠做好了数学作业后，又接踵而至地写了一篇作文。C在人多的地方，我们千万不要推推搡搡。D我国已逐步成为名副其实的世界工程建设强国。2 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A妖娆(ro)天骄折腰(zh)略输文采B滔滔(to)嘶哑娉婷（png）红装素裹C鲜妍(yn)汹涌呢喃（nn）稍逊风骚D腐烂(f)黎明冠冕（gun）原弛蜡象3 . 选出下面语段中字音、字形全对的一项：（ ）1926年，鲁迅先后撰（ ）写了十篇回忆性散文，结集出版为朝花夕拾。朝花夕拾以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或者犀l（ ）的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞ch（ ），读来令人兴味盎 （ ）然。Azhun力察 nBzun利查 nCzhun利察 nDzun力查 n4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A随着农业专业化和商品化程度的不断深入，使农牧分离成为大势所趋。B气候的变化虽然影响作物生长，还威胁到人类的生存条件和身体健康。C邱娥国长期扎根于基层派出所，他的从警历程挽救了很多失足青年。D我们要坚定捍卫香港稳定繁荣，坚定捍卫国家主权、安全、发展利益。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。前行路上的希望之旗记得小时候，麦收时节我要跟父母下地割麦。天还没亮，父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。我看了看长长的地头，觉得要开始一场漫长的苦旅，忍不住叹了口气：“爸，这么多麦子，咱们啥时候才能割完呢！”麦畦真的是太长了，一眼望不到边，金黄色的麦田一直绵延到邻村。我简直有些绝望了，觉得这辈子都割不完这么多麦子。我们开始割麦，镰刀飞快地舞动着，发出“唰唰”的声响，麦子应声倒地。可是，我们像蠕动的蚕一样，慢慢地行进着，丝毫看不到希望。有时候，漫长是一件让人恐惧和绝望的事。即使父亲割得那么快，太阳升起来的时候也只是割了一个地头。我彻底不想干了，放下镰刀坐在地上，赖着不肯再动。父亲见我这样，从小拉车上拿下一面自制的小红旗。这面小红旗是干农活时用来做标记的，插到地上很鲜明。父亲往前走了一小段，把小红旗插到地上，对我说：“割吧，割到小红旗那里咱就歇会儿，把早饭吃了。”麦收时节大家都抢时间，一般人都早早去割麦，把早饭带到地里吃。我看了看小红旗的位置，还好不算远，割到那里就能吃饭歇息了。心里这样想着，立即觉得有了力量。我跟在父母的身后，卖力地割了起来，并没有感觉到有多累。一会儿的工夫，我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样，让人欢欣鼓舞。我欢呼起来：“吃饭喽！”我们吃过饭，稍作歇息。父亲又把小红旗插到前面不远的位置，对我说：“瞧见没有，今天上午咱割到这里就回家休息，下午凉快了再来割。”小红旗插在不远处，依旧像一面胜利的旗帜一样，招摇着。对我来说，小红旗就是一种希望，只要与它相遇，就意味着完成任务，可以休息一下了。很快，上午的任务又完成了。下午的时候，父亲如法炮制，用小红旗做标记，让我向着目标一点点前进。父亲不停地对我说：“胜利在望了，都看到地头了，加把劲！”胜利在望，真是个鼓舞人心的词，让我觉得目标不是那么遥远，胜利就在眼前，也不觉得累了。到了天擦黑的时候，大片的麦子都被我们割倒了。就这样，在父亲这面小红旗的鼓励下，我顺利完成了任务。父亲的做法让我领悟到，再漫长的征程，只要前行的路上有希望的旗帜，心中就不会恐惧绝望，慢慢走下去，定能抵达胜利的彼岸。大学毕业以后，我被分配到一家与专业不对口的单位，需要重新学习新的专业知识。我看着十几本专业书籍，心里很犯怵。忽然，我想起父亲插小红旗的做法。于是，我把十几本专业书籍依次排好顺序，按照三本一组分成几组。我对自己说：别怕，一组一组地学，一组一组地过，过完一组就是一次小小的胜利，要好好庆贺一回，给自己一些奖赏！这样开始学习后，我同样没感到有多累，反而觉得很有趣，很有成就感。不到一年时间，我就轻松学完了这些专业知识，别人都说我创造了奇迹。生活漫长，人生坎坷，只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会产生前行的勇气和力量，创造属于自己的奇迹。5 . 阅读第段，请将“我”的心理变化过程填写在下面横线处。（1）天还没亮，“我”忍不住叹气。_。（2）太阳升起，“我”彻底不想干了，赖着不动。_。（3）吃早饭前，卖力地割，一会儿就割到小红旗那儿并欢呼起来。_。（4）下午到天擦黑时，大片麦子被割倒，顺利完成任务。_。6 . 结合具体内容，分析第段画线句在文中的作用。麦畦真的是太长了，一眼望不到边，金黄色的麦田一直绵延到邻村。7 . 文中的父亲是个什么形象？请简要分析。8 . 本文标题“前行路上的希望之旗”有什么含义？阅读春，回答问题。（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。（3）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨（5）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（6）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。（7）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（8）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（9）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（10）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。9 . 选文第（1）段用了哪些修辞手法？分别有什么作用？10 . 从（3）段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。A、描写质地的：B、描写色泽的：C、描写生长旺盛的：11 . 文中画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。12 . “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(本文选自刘义庆世说新语二则)（乙）田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“受俸禄也。”母曰：“为相三年,不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭,走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。诗曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。（本文选自韩婴田子为相）（注释）镒：二十两。 馆：这里指家。 子其去之:你把这东西拿走。造:往，到。 就狱:接受处分。就:靠近。以:把，拿。诗：这里指诗经。13 . 下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）A陈太丘与友期行（期：约定）B为相三年（为：担任）C相委而去（委：丢下，舍弃）D子安得此金（安：安全）14 . 下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：友人惭，下车引之A不义之物B孝子之事亲也C择其善者而从之D送杜少府之任蜀州15 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。（2）为人臣不忠，是为人子不孝也。16 . 甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？四、情景默写17 . 在下列横线上填写出相应的句子。(1)_，波撼岳阳城。（望洞庭湖赠张丞相）(2)微君之躬，_?(式微）(3)_，悠悠我思。（子衿）(4)蒹葭苍苍，_。（蒹葭）(5)桃花源记中描写桃花源中宁静、安详的社会环境的句子是: _，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成后面小题重送裴郎中贬吉州刘长卿（唐）猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。（注）重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。18 . 请描绘诗句“猿啼客散暮江头”呈现的画面。19 . 这首诗表达了诗人怎样的情感？六、综合性学习20 . 请选出下列排序最恰当的一项。 （ ）也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得：或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。ABC