人教版2019版八年级下学期期中语文试题A卷(模拟)

人教版2019版八年级下学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点成语使用正确的一项是（ ）A因为诚实守信，老王的超市整天顾客盈门，真是生意盎然啊！B由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳，一个去了上海，一个去了北京，各奔自己的前程。C我钦佩荒野求生的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能保持乐观。D我早就盼望着能去长城游玩了。今年暑假，我终于如愿以偿地实现了自己的愿望。2 . 文化积累下列对名著内容描述错误的一项是（ ）A繁星春水小诗中的母爱往往有双重内涵，一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂。B骆驼祥子中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用，辛苦劳动赚来的钱买的。C钢铁是怎样炼成的塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象，他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来再朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。D“我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子平时放学以后也干这玩意儿。”这是童年中描绘阿廖沙与外祖母相依为命的艰苦生活的一个片段。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A因为只运货，不送人的原因，天舟一号被大家形象地称为“快递小哥”B2017年成都国际马拉松赛激情开跑，大大发展了成都在世界的知名度。C遍布街道的共享单车，价格低廉，适合各种道路条件，方便了人们的出行。D由于七中育才学生在地铁中擦净父亲身上的呕吐物，瞬间暖化了整车厢的乘客。4 . 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，欣赏文艺复兴时代的宫殿和贵族院落。B仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？D我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。zhn_言 强gu_不舍 恣su_三、现代文阅读阅读下则短文，完成小题。寒门贵子，贵在奋斗古人云：“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男。”在当今社会，这样的观点也许有些片面，但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。那么，谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，“贵子”的意涵有了更丰富的面向，同时，网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。当今社会，家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生，在于自己的打拼。一篇名为寒门贵子的文章中，有这样一句话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是关于一个“奋斗”的故事。由此看来，努力奋斗，成就寒门贵子。6 . 阅读全文，下列对文章的表述正确的一项是（ ）A湖北青年石神伟的成功，主要是借助了网络力量。B文章第自然段加点字“传统意义”指的是“有一技之长，能凭借自身本领干事创业”。C文章所说的“寒门”，指的是生活贫穷、社会地位较低但又能凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己价值的家庭。D寒门贵子普遍具有“勤奋、坚韧、低调、朴素、积极进取、拼搏向上、创造社会价值、传递着正能量”等品质。7 . 请联系生活实际，谈谈你对第自然段画线句“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”的理解。（1）其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃1520公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。 （2）大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。8 . 选文第（1）段最后一句加点的词语”有时”能否去掉？为什么？9 . 选文在说明大熊猫喜爱食竹时用了什么说明方法？请举一例说明作用。四、句子默写10 . 默写（1）衣带渐宽终不悔，_。（蝶恋花/柳永）（2）_，草盛豆苗稀。（归园田居/陶渊明）（3）青山绿水，_。（天净沙秋/白朴）（4）_，蜡炬成灰泪始干。（无题/李商隐）（5）醉翁亭记中的“_”一句，如今用来表示“本意不在此而在别的方面”的意思。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：死狱也，我求其生，不得尔。吾曰：生可求乎？曰：求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。（节选自宋史欧阳修传）11 . 解释下列句中加点词的含义。（1）及冠（2）触发之不顾 （3）死狱也（4）则死者与我皆无恨12 . 下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A四岁而孤濯清涟而不妖B亲诲之学予尝求古仁人之心C死狱也而乐亦无穷也D其平居教他子弟其真无马邪13 . 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。14 . 说说选文在家庭教育方面给了我们什么有益启示。六、诗歌鉴赏阅读马致远的天净沙秋思，完成下列小题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15 . 16 . 下列的理解和分析不正确的一项是（ ）A这是一首元代散曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。B前三句选取富有特征的九种景物，有静有动，有声有色，体现了作者的独特感受。C第二句呈现了一片幽美、安适的景象，令人感到亲切，可仔细想来，却更增添了“断肠人”的愁绪。D全曲通篇写景，没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，因而更加感人。17 . 18 . 请从修辞的角度赏析主旨句“断肠人在天涯”。七、名著阅读19 . 名著阅读阅读下面的选段，完成填空。（1）“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。”上面的选文是小说_中的_（人物）说的话。（2）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。该选段中的“他”是_（人物），“可怜人”是_（人物）。（3）一位军官走过并说：“观景室将在此后航程中关闭，准备着陆。”他尾随跟上，抓住戴有太阳战舰帝徽的白色制服长袖。他说：“能不能让我留下，我想看看川陀。”那军官笑得让他有点害臊，想起自己讲话带着乡下口音。军官说，“我们是在早上着陆。”“我是说，我想从太空看它。”“哦，抱歉，孩子，如果这是观光船的话，也许可以安排。不过我们是在向日面盘旋下降，你大概不想同时瞎眼，灼伤，还受到辐射感染，是吧。”他开始走向室外。军官在他背后喊道：“反正川陀不过是团灰扑扑的东西，小家伙。到那儿之后何不来趟太空游览，很便宜的。”该选段出自作品_，选段中的“他”是_（人物）。（4）“那么斯莱特林会得到一个非常优秀的学生，不是吗？那没什么关系的。但是如果你真的很介意，你可以自己选择斯莱特林或者格兰芬多。分院帽会考虑你的选择的。”“真的？”“它对我就是这么做的”他说。他以前从来没有把这个告诉他的孩子，当阿不思听到时，脸上充满了开心的表情。但这时猩红色的火车就要关门了，家长们涌向前面给孩子们最后一吻，同时做着最后的叮嘱。该选段出自作品_，选段中的“他”是_（人物）。八、综合性学习为了弘扬中国精神，感受时代力量，启航中学决定开展“学习时代模范”的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。20 . 宣讲中国精神学校请你做宣讲员，请根据上图为同学们简要介绍中国精神的内涵。21 . 评说时代精神你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神，请说明理由。22 . 赞美时代模范请从下列人物中选择一位，写一段话，向他表达你的崇敬与赞美之情。（要求有人物相关事实，有修辞）袁隆平屠呦呦南仁东杜富国示例：其美多吉在海拔3500米的雪线邮路上，您用30年时间跑了140多万公里。蜿蜒的邮路是雪山的旋律，您唱出了高原上最深沉的歌。九、作文