人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中联考语文试题D卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面关于文学常识表述有误的一项是（ ）A莫泊桑和契诃夫是世界短篇小说巨匠，他们作品中所塑造的羊脂球、奥楚蔑洛夫等形象家喻户晓.B孔子是春秋时儒家的代表人物，他所著的论语记录了他和弟子的言行，是儒家经典著作之一.C大“李杜”指的是唐代的伟大诗人李白和杜甫，两人的诗作分别代表了唐诗浪漫主义和现实主义的巅峰D老舍是杰出的语言艺术大师，他的代表作骆驼祥子大量使用北京口语、方言，读来亲切自然二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。带着信念出发。草带着信念破土出发，所以才有葱郁无垠的沃野和生机勃勃的景zh.鹰带着信念展翅o翔，所以才有娇健动人的英姿和博击长空的伟岸。水带着信念一路奔来，所以才有浩瀚汹涌的大江和一望无际的辽阔。船带着信念劈波斩浪，所以才有不畏险阻的身影和驶向远方的壮美。（1）按拼音填汉字。景zh_o_翔（2）给加点字注音。无垠_劈波斩浪_（3）找出并改正语段中的两个错别字。_改为_改为_三、现代文阅读全体队员分成两组，携带剩余的公共和个人装备继续负重行军。在明朗的阳光下，大家穿越一道道流水冲击谷，爬上一道道漫坡。回首望去，博格达群峰已经幻影一般飘浮在高远的云雾间。此时此刻，你才能对自己在以往7天里做出的建树有所估量。那些在平日里只能借助于望远镜观察的神圣的峰峦，在过去7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入过它那父亲般宽厚的怀抱里。你会透彻地感悟到，当你一旦离开被各自的功利扰昏了头脑的人群，投入到大自然固有的逻辑和灵性中去时，物质的美和精神的美时刻都在伴随着你。当你孤立无助地沿着冰坡滑向深渊时，你前方队员伸出的雪杖会及时遏制你的下滑，你后方队员扎下的冰镐会让你及时获得一个牢固的支点。那一瞬间，你会为自己以往在人群中对无助老伯爵冷漠，为A，为B而深刻的汗颜。当你完成了背负20公斤行囊，一天走完30公里山路，并垂直上升1000米的业绩时，你无法不想到，在此前的日子里，你曾经是一个把自己娇惯到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。人类创造了光辉的现代化物质，也令人悲哀的未能躲开某些现代伦理对个人精神的绞杀。但在1999年春节，有十三个性别不同，职业各异，年龄差异很大，但却信仰大自然逻辑和灵性的普通人，曾经走进天山深处，完成了一次不能用成败来评价的回归。他们从不后悔！3 . 请根据语境在文中的“A”“B”两处补上两个恰当的例子。4 . 第2自然段中作者说“物质的美和精神的美时刻都在伴随着你”， “物质的美”和“精神的美”分别指什么？5 . 作者认为探险是“不能用成败来评价的回归”，为什么“不能用成败来评价”？6 . 文章末段“他们从不后悔”在文中起什么作用？现代文阅读拨动心弦的微笑马德那天，我到火车站去接汉口来的客人。清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里，突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声“大哥”。起初，我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说：“你叫我吗?”我想证实一下。他点点头说：“大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想”我明白了他的意思，我的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里受灭顶之灾的行骗者繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。我怎么办?这是一个好人，还是一个骗子?是一走了之，还是施救于他?我飞快地在心里忖度着，男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来， “叔叔，真的。我爸爸的钱真的丢了!”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮。那纯净而甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的笑容，心里不免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌我给你唱一首歌吧。”说完后，小女孩又甜美地笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿，歪着头想了一下，便唱了起来：秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：“孩子，别唱了”我一连说了几个“别唱了”，然后站起身，对男人说：“大哥，你需要多少钱?”“我，我需要我需要150块钱：”男人不知道是激动，还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址，说将来要还我。我摆摆手说：“不用了。”我俯下身子，拍了拍小女孩的脸蛋，说：“小家伙，真可爱!”说完我就走了。在站台上，我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候，我突然听到沉闷的敲击窗户的声音，抬头一看，原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里，正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她那甜美纯真的微笑突然拨动了我心弦的缘故吧。微笑是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候，会不会一下子拔动整个世界友善的和弦呢?7 . 给划线字注音。怯怯的（ ）忖度（ ）惴惴不安（ ） 和弦（ ）8 . “我”面对讨钱的男人时，为什么不知怎么办才好?9 . 第三段中“他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈”在文中起着什么作用?10 . 文中多处写到小姑娘的微笑，请揣摩作者这样安排的意图。11 . 文章为什么要写父女俩坐在即将开行的火车里的细节?12 . 文中画线句子的语言形象生动而富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。13 . 读了本文后，你有什么感悟?结合自己的生活感受，简要谈谈。四、对比阅读（甲）屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止増笑耳。（聊斋志异）（乙）童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝:因取刃杀之。（童区寄传节选）（注）荛（ro）:打柴。虚:通“墟”，集市。为市:谈生意，指寻找买主。微伺:偷偷地看。14 . 解释下列句子中加下划线的词语。（1）缀行甚远（_）（2）其一犬坐于前（_）（3）屠暴起（_）（4）布囊其口（_）（5）去逾四十里（_）（6）贼易之（_）15 . 下列句子中加下划线的字解释错误的一项是（ ）。A而两狼之并驱如故（表转折）B乃悟前狼假寐（才）C之虚所卖之（代其中一个强盗）D以缚背刃（把）16 . 对文中画横线的部分断句正确的一项是（ ）。A寄伪儿啼/恐栗为/儿恒状。B寄伪/儿啼恐栗为/儿恒状。C寄伪/儿啼恐栗/为儿恒状。D寄伪儿啼/恐栗/为儿恒状。17 . 翻译下面句子。（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝。18 . 屠夫和区寄性格上有什么相似之处？说说这两个故事都告诉我们一个什么道理？五、句子默写19 . 根据提示默写。（1）萧关逢候骑，_。（王维使至塞上）（2）_，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（3）悬泉瀑布，飞漱其间，_，良多趣味。（郦道元三峡）（4）三峡中以渔人作结，再次点明三峡之长，猿声之哀的句子是_,_。（5）相顾无相识，_。（王绩野望）（6）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（7）_，松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）六、课内阅读（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，而来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。20 . 下面划线词的词义相同的一项是（ ）A苟全性命于乱世苟且偷生B三顾臣于草庐之中顾野有麦场C咨臣以当世主事当立者乃公子扶苏D以伤先帝之明至若春和景明21 . 用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。22 . 这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概，临危委重任和。作者回顾这些往事的目的是23 . 选文字里行间蕴含着作者怎样的思想感情?七、诗歌鉴赏24 . 阅读郑板桥宗子相墓，完成小题。寥落百花洲，老屋破还在。远水如带环，东风吹野菜。注释：宗子相，即宗臣，字子相，江苏兴化人，嘉靖时进士，文学家。百花洲：据兴化县志城池图，百花洲在兴化南关外，四面环水。又据古迹“百花洲”条：“明邑人宗周与其子臣读书处臣殁于闽，归葬其下，立嗣祀之。”（1）诗中直接点明自然景色特点的诗句是_。（2）下列诗句与这首诗表达的情绪不相同的一项是（_）A“况属高风晚，山山黄叶飞。”（王勃山中）B“雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。”（郑谷鹧鸪）C“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”（白居易钱塘湖春行）D“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”（刘禹锡乌衣巷）（3）请赏析诗句“远水如带环，东风吹野菜”。_八、名著阅读25 . 文学常识（1）根据下列摘录的语句，分别写出课文的题目和作者。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！卿今者才略，非复吴下阿蒙！士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！_ _（2）学校的“悦读悦享”读书节活动正如火如荼地开展，同学们在阅读了红岩和创业史后，展开了交流分享。请你根据所提供的材料，完成相应任务。他是一厂之长，协助许云峰在工厂开展工运。后来他在_（人物）委托下担任挺进报的印刷工作，也因此与负责收听新闻稿的刘思扬产生了惺惺相惜的友情。后因叛徒出卖被捕，受尽酷刑折磨，与许云峰一起被杀害。他是积极聪明的新一代农民代表。面对春荒，有能力的村主任代表郭振山束手无策，但他却想到_（具体举措），从而解决了粮食贫乏和互助组的肥料问题。九、作文26 . 写作现代汉语词典对“简单”的释义如下：不复杂；头绪少。