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陕西省2019-2020学年八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )永福宫是西次宫,是庄妃布木布泰的住处。庄妃就是历史上有名的孝庄文皇后,顺治帝的生母,历经清初三朝的杰出女性。沈阳故宫是清朝努尔哈赤和皇太极时期的皇家宫苑,在建筑艺术上承袭了中国古代建筑的传统,集汉、满、蒙等民族建筑艺术于一体。我们从大清门入内,在大清门北面路拾阶而上,是“月台”,台的正中是始建于后金天聪年间的崇政殿,大殿为五间九檩硬山式建筑,周围是石雕栏杆,屋檐上是金黄色的琉璃瓦。凤凰楼的后面是皇太极的后宫,是建在皇太极大内宮阙中轴线上帝王的寝宫。除清宁宫外,还有东西配官,如关雎宫、麟趾宫、衍庆宫、永福宫等。凤凰楼坐落在崇政殿后面,是后宫院落的门楼。凤凰楼建在4米高的青砖台基上,三滴水歇山式围廊,屋项是镶绿剪边的琉璃瓦,飞檐斗拱,雕梁画栋。ABCD2 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A酝酿宛转舒活好高骛远B缭亮宽敞澄清一口同声C栅栏肥硕枯涸头晕目眩D寥廓宽怒迸溅语无论次3 . 下列有关名著骆驼祥子水浒内容的表述,错误的两项是( )( )E林冲是“逼上梁山”的典型人物。高衙内调戏他的妻子,高俅蓄意陷害,他都忍让了。直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地,林冲才杀死陆谦等人,奔向梁山。A到北平后,祥子做过各种苦力,后来决定以拉车为业来改变自己一无所有的命运。他拼命努力了三年,终于拉上了属于自己的新车,可不到半年就被乱兵掳去,直到和虎妞成婚后才又拉上了虎妞为他买的一辆二手车。B骆驼祥子中,虎妞因难产而死。虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心,他开始堕落,吃喝嫖赌无所不为,甚至还出卖了他的恩人,最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着。C祥子曾经先后到杨家、曹家、夏家做过包月。杨家人多事多,待人苛刻;曹家虽然工钱不多,但主人和气;夏家只有两个人,可十分肮脏卑鄙。D水浒中的人物形象鲜明。如宋江的神机妙算、吴用的领袖才能、鲁智深的忠勇仗义、李逵的骁勇善战、燕青的伶俐机灵、林冲的粗鲁莽撞等,都会给读者留下深刻的印象。4 . 下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。B现代数学家张广厚小时候并不聪明,但他发奋努力,终于取得在函数领域的研究中可喜的成果。C治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。D我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。二、现代文阅读5 . 填空:他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些,或多受着点教育,他一定不会落在“胶皮团”(注:胶皮团,指拉车这一行。)里,而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会。不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。这段文字出自,作者是现代作家,原名。这段文字所描写的主人公是,他最大的梦想是,但在当时的社会条件下,他与命运抗争的结局是,到小说结尾,他已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年,变成了。阅读下面的文字,完成小题。父亲的肩头一片雪白胡子宏15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。我说:这是我的父亲!热烈的掌声响起放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有6 . 通读全文,在横线上填上适当的短语,概括山“我”的心理变化过程。孤独恐惧_一一自卑矛盾_7 . 请结合文章内容仔细品味画线句子的表达效果。(1)父亲的笑容一下于凝固了。(2)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。8 . 小说多次描写风雪,其作用是什么?9 . 结合文章内容,简要分析小说中父亲的形象特点。三、对比阅读(甲)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢, 见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。(选自公输盘)(乙)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(生于忧患,生死安乐)(丙)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(水调歌头(明月几时有)苏轼)10 . 下列句中加点的词意思相同的一项是:( )A成,将以攻宋问:“何以战”B吾从北方闻子为梯宫中府中俱为一体C虽人有百手,手有白指大小之狱,虽不能察,必以情D吾义固不杀人固国不以山溪之险11 . 下面是对(甲)(乙)(丙)三段文字的阅读理解,不正确的一项是:( )A(甲)段墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是阻止楚攻宋国,体现墨子“非攻”的主张;(乙)文选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。B(乙)文先谈人,主要体现“死于安乐”;后论国,主要体现“生于忧患”。C(丙)全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙。D(甲)段五个“不可谓”从各个角度批判了公输盘的行为,让公输盘无法为自己的行为作任何辩解,从而揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。12 . 解释下面句中加点的词语。不知天上宫阙宫阙:_千里共婵娟婵娟_人恒过过 :_不可谓知类知类 :_13 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)北方有辱臣者,愿借子杀之。(2)所以动心忍性,曾益其所不能。14 . 孟子说的“生于忧患,生死安乐”这名言能引起你什么样的共鸣?15 . 简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中的加点词的表达效果。四、情景默写16 . 古诗文默写。(1)_,_。树木丛生,百草丰茂。(曹操观沧海)(2)陋室虽陋,然而因有着“_,_”的清幽环境,平添无限雅致。(刘禹锡陋室铭)(3)广袤辽阔的边塞中流淌着诗意的华章。王维的使至塞上用“_,_”勾勒了一幅苍茫壮美的大漠黄昏图;岑参的白雪歌送武判官归京用“_,_”描画了一幅红白映衬的大漠冰雪图。五、诗歌鉴赏阅读江南逢李龟年,完成各题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。17 . 对杜甫的江南逢李龟年一诗分析有误的一项是A诗的前两句中,寻常见几度闻,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现开元盛世的繁华。B诗的最后一句中,落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧,人事全非的感慨。18 . 假如时光可以穿越,你也遇见了当年落魄的李龟年,会跟他说些什么呢?六、名著阅读19 . 名著阅读下面的文字,回答相关问题。保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!本书的作者是谁?站在保尔面前的女子是谁?什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?答:七、综合性学习人生是一种修行,披一肩清幽,沐一身阳光,便能一路踏歌,yurn而行。在阳光下生活,就会多一份温暖; A;在花丛中起舞,就会多一份wmi。品茶茗一盏,听琴音一曲,守一隅风景,人若简单,xngf便会相

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