人教版2020年九年级下学期期中语文试题D卷VIP

人教版2020年9年级后期国语问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .以下各项中添加的词语的不恰当用法之一是()答：邓农首先作为我国核武器开发和发展的重要技术领导人，对我国核爆炸开发、氢弹和新型核武器作出了巨大贡献，被追认为“二弹一星”功绩奖牌是正确的。最近哥哥病了，姑姑家的堂兄弟又不在了，我家真不幸。c .偶发事件永远是意外的到来，它们一般都是恐慌引起的。d小猫屏住呼吸，静静地在门口等着，老鼠刚从洞里钻出来，它迅速地飞走了。二、单词书写2 .阅读下列文字，必要时解答：良好的家风得到了j正的能量，可以推动社会文明的进步发展。 家风继民风之后，影响了社会风格，良好的家风家庭教师不仅通过跨年代的延长确保了家庭的健康成长，而且在社会人际关系中发挥着辐射作用。 每个家庭都是家风的“流动媒介”，一方受影响，薰r对一方有影响。 因此，良家风力继续促进良好的社会风气，使民族的发展进步获得无限正面的能量。(从谈家风中选择)(1)在下列措辞中加入注音辐射(_ )载体(_ )(2)写与下一个词拼音对应的汉字会j(_ )薰r呱n _ _ _ _ _ _ _三、读现代文读下面的短文，完成下面的小题目。读书是“相遇”我认为读书其实是“相遇”。 打开书的瞬间，朝着不同时代的门被打开，遇到了各种各样的人，听了各种各样的颜色的事，接触了不同时代留下的思想精英。如果“邂逅”源于读书，那么选择什么样的“邂逅”，读书人应该有自己的主导权。 苏东坡称： “书如入海般丰富，百货公司都有。 人的精力，不能夺走一切，但得到希望者。 那么，什么是“希望者”？ 除了选择适合自己兴趣和学习进步的书之外，重要的是一定要根据优中的优选、精中的精选原则，选择经历过时间和世代读者钻研的经典来阅读。 需要知道的是，读古典书可以读几十本，几百本普通的书。 关于平凡的书，我们读和不读都很棒。 这种“邂逅”只是反复而已，只是选择阅读经典的时间和精力，毫无价值。交朋友需要五湖的朋友，读书当然“相遇”的人越多越好，读书面越广越好。 读了报纸，在当时的西南联合大学，很多教授在读书方面学习中西，通过文理。 因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等可以在汉语、中国文化中热唱西洋学的冯至讲浮士德时，以天行者健、君子自强不息解释浮士德中的“越来越高尚纯洁的努力、到死”主题。 从事自然科学研究的教授中也有很深的传统文化学识。 物理学教授王竹溪写作新部首大字典，在语言学界很有影响的化学系教授黄子卿在书法上工作，热爱古代体诗，多研究文学教授游国恩和诗的年轻数学家华罗庚热爱散曲读书的“邂逅”不是一动不动就跑，而是主观主动的行为。 换句话说，人们的云彩和云彩都必须避开的做法，就是善于“使用脑髓，放开眼睛”，毫无疑问地阅读。 孟子所云：“如果相信书，最好没有书”。 梁启超老师说他不想相信所读的书。 他写了王荆公，反复研究王临川全集以查明王安石新政的真相，又见宋人文集的笔记。 于是，在与宋史互相作证时，他发现其中一部分是误传，或者故意中伤，中伤的错误。 然后，他说：“一个一个地详细讨论，恢复历史的真相。 这种符合事实的“邂逅”方式，不仅仅是历史，自己的学术态度也有责任。从书中走到生活中是一种重复“邂逅”解决困惑的有效方法。 书籍的平面“邂逅”的延伸和突出，在现实的自然和社会中立体的“邂逅”的话，其效果可能会更加美好。 历史地理学家葛剑雄教授对读书与旅游的关系有着独特的理解。“因为我在做历史地理，所以有时会以旅行为契机，解开了长时间解不开的谜团。 我和凤凰卫视拍过告别三峡的纪录片。 看着当地的盐场，卤水直接从山里出来，这卤水看起来很普通，其实很咸。 放在锅里煮的话会变成盐。 这里的盐场是从1960年代到1970年代使用的，后来停止了。 我研究过移民的历史，巴人搬到这里煮过卤盐。 巴人为什么过去很强，地盘那么宽？ 他们控制盐是重要的要素。 葛剑雄教授因读书而无法解开的疑惑，在拍摄纪录片的相遇中终于打开了茅塞顿。 在这个意义上，现实的自然和社会中的立体的“相遇”，是书本知识不可缺少的重要补充和证据。想起杨江老师说的：“读书就像门口的隐蔽门口。 要见到钦佩的老师和有名的学者，不需要事先打招呼，也不怕打扰主人。 打开书面就可以进入大门，翻了几页就可以进入大门，而且经常去，无论什么时候去，不得要领的话，就可以保持沉默，拜托别人，和他对质。”这确实是“读书相遇”的最生动的解释。 “关上门，总是“见面”的读书人，让“读书是为了见到更好的自己”成为可能，让水流入水路。(从人民日报开始删除)3 .与原文说法不一致的以下项目为()a .读书是“相遇”，选择怎样的“相遇”，读书人以选择“通览”的方式拥有自己的主导权。b .读书“相遇”的人和事情越多越好，读书面越广越好，什么书都能读。c .读书要避开人的云彩和云彩，绝对要善于阅读。 这符合“如果相信书，就没有书”的要求。d葛剑雄教授拍了告别三峡的纪录片，读书的时候，为什么巴人很强很困惑。4 .以下“阅读注意事项”理解不正确的项目为()a .文章第节苏东坡的话告诉我，读书应该选择适合自己的古典书读。b .要在书中“邂逅”更多的人和事情，就要扩大阅读书面，也就是读书群。c .“如果信任书，最好没有书”，就是如果记住书的内容，最好不要看书。d读书不仅有疑问，还可以来自书本，走向现实，学习使用。5 .第段理解不正确的项目为()a .作者认为读书需要“用脑髓，放开眼睛”，准确无误地会读有疑问的事情。b .孟子的话强调了阅读过程中思考疑问的重要性。c .梁启超先生写作王荆公时，恢复王安石新政的真相，是切合事实的“相遇”方式。d .切合事实的“相遇”方式，对自己的学问态度负有责任。阅读下一篇文章，完成下一个小问题。钢铁是怎样炼成的奥斯特罗夫斯基这是一个漆黑阴沉的夜晚。 乌云就像远处的大火滚滚升起的浓烟，慢慢浮动在蓝黑的天空，渐渐靠近佛塔，用浓烟遮住它。 佛塔模糊不清，仿佛涂了泥似的，接近的乌云还在继续着色，变得越来越浓。 朦胧的月亮发出微微摇晃的光，很快沉入乌云中，仿佛落入了黑色的染筒。这种时候，即使睁大眼睛，也很难穿过这个夜幕。 所以，人们像盲人一样走路，伸手摸摸，用脚找，随时都有掉进战壕里摔断脖子的危险。这种时候，如果有人着迷地离开家，在街上乱跑，会不会减少失去血流呢？ 更何况在1919年的4月这个时期，在头顶和身体上飞来的子弹上打个洞，嘴里敲几颗枪支，这是理所当然的事情。市民知道，这样的夜晚最好待在家里，绝对不要开灯，灯可能会招致麻烦。 恐怕不会招待客人。 那免不了有祸。 但是这样的夜晚，有人在街道中间匆匆地走着。 他有时两脚陷在泥里，遇到特别难走的地方，骂骂咧咧地说脏话。他走到科查金家的小屋前，敲了敲窗框，没人答应。 他再敲了一次门，比第一回还要强，坚决。保罗在做梦：他在做一个人类怪物用机关枪对着他的梦，他想逃跑，但是没有逃跑的地方。 机枪发出可怕的响声。不停地敲打，震动窗玻璃。保罗从床上跳下来，走到窗边，竭力想看到敲窗户的人。 但是，我看见一个模糊的人影，什么也看不见。家里只有他。 母亲去了姐姐家。 姐夫是糖厂的接线员。 阿尔乔姆在邻村当铁匠，一边挥动铁锤一边生活。敲窗户可能是阿尔卑斯。保罗决定打开窗户。“你是谁？ 他对着黑暗问道。窗外的人影摇晃，低声回答“我是朱赫来。 他说朱赫来的双手一朝窗边，他的头就和保罗的脸一样高。“我是来你家住的，弟弟，能让我进来吗？ 他低声问道。“当然，这个有必要听吗？ 保罗亲切地回答说：“请从窗户进来。朱赫沉重的身体从窗户进来。他关上了窗户，但没有马上离开窗户。他站在窗户旁边，听着外面的动静。 那时，月亮正好从云层中出来，照亮了街道。 他仔细看了看路上的情况，问保罗：“我们不叫醒你妈妈吗？ 她大概睡着了吧？ 他说保罗来到朱赫，说家里只有他一个人。 这样，朱赫就更放心了。 他稍微放声说“弟弟，那个国家吃人的野兽在追我。 因为车站最近发生的事件，他们不得不向我要帐。 如果大家能团结起来，我们在屠杀犹太人的时候就会经常被教导“灰狗”。 但是人们还没有决心去刀山下的火海，知道不行。 现在我被标记了，他们包围了我两次。 今天差点儿遭了毒手。 没错。 我正在回家。 当然是从后门走。 我站在板架旁边看了看。 院子里站着人，身体紧贴着树干，刺刀露出来。 当然，我拔腿就跑。 我这就逃到你家了。 我想呆在你那儿，呆几天。 你不反对吧？啊，那太好了。 他说朱赫咽了口气，剥下满是泥的靴子。朱赫来的到来使保罗高兴。 最近发电站关闭了，保罗一个人呆在空房子里很无聊。两个人都上床了。 保罗很快就睡着了，朱赫却抽了很长时间的烟。 然后他从床上起来，光着脚轻轻地走到窗边，朝街上看了很久才上床。 他太累了，很快就熟睡了。 他的一只手伸到枕头下，按住沉重的手枪，暖了枪。朱赫突然深夜来保罗家住，和保罗一起住了8天，这在保罗生活中成了大事。 保罗第一次从水兵朱赫口中说出这么重要动人的新鲜道理。 这8天对于年轻锅炉工程的成长，有决定的意义。水兵朱赫已经两次遇难，他就像被困在铁笼里的猛兽一样，呆在这个小屋里一会儿。 他痛恨那些举着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪徒。 现在他利用这不得已的时间，把满腔的愤怒和仇恨告诉保罗，让保罗如饥似渴地听他讲话。朱赫鲜明生动，浅显易懂。 他对所有问题都有明确的认识。 他相信自己走的路是对的。 保罗从他那里知道，那么多名称好的党派、社会革命党、社会民主党、波兰社会党等，原本是工人阶级的凶敌，唯一的政党是不屈不挠地和所有有钱人斗争的革命党，这就是鲍里西维克党。以前保罗总是被这些名字弄糊涂。菲尔德朱赫以来，这位强有力的革命战士，经历了长期狂涛骇浪的波罗的波罗的舰队水兵，从一九五一年开始加入了俄罗斯社会民主劳动党的强大的玻利西维基，对年轻的锅炉工人保罗讲述了严酷的生活真理。 保罗紧紧地盯着他，倾听上帝。“弟弟，我小时候和你差不多，”朱赫说。 “全身精神饱满，想要抵抗的，不知道力量在向哪里发展。 我家很穷。 一看到富人家的好吃的少爷，牙就痒。 我总是狠狠地打他们。 但是有什么用呢，以后还得挨爸爸打。 一枪一枪，也改变不了这个世界。 保夫鲁沙，你完全可以成为工人阶级的好战士，一切条件你都有，只是年龄小一点，阶级斗争的道理，你还不懂。 弟弟，我觉得你很有前途，所以想和你说说应该走什么样的路。 我胆小怯懦，最讨厌低声说话的家伙。 现在全世界都在燃烧。 奴隶们必须站起来造反，把旧世界沉入海中。 但是，要做这样的事情，不要娇生惯养的儿子，要勇敢而坚强的阶级兄弟。必要的是坚决斗争的钢铁战士，战斗一开始就不是蟑螂像避光一样挖墙洞的软骨。 他说朱赫紧握拳头，用力拍桌子。他站起来，双手插在口袋里，皱着眉头在房间里大步走去。(摘自钢铁是怎样炼成的 )6 .本文主要讲了什么，请简要总结一下。7 .结合文本，从描写的角度分析横线句的作用？这是一个漆黑阴沉的夜晚。 乌云像远处的大火滚滚升起的浓烟，慢慢浮动在蓝黑的天空，渐渐靠近佛塔，用浓烟遮住它。8 .赏文。“要做这样的事，需要勇敢而坚强的阶级兄弟，而不是娇生惯养的儿子，需要坚决斗争的钢铁战士，战斗一开始就不是蟑螂为了避光而挖墙洞的软骨。 他说9 .请简单分析一下选文朱赫来是什么形象。这部小说作为青年最切实应该回答的问题是什么？ 结合名着中的其他小故事，与自己实际联系，讲述从保罗那里得到了什么样的精神？11 .预习课文，考虑以下问题：(1)作者认为“为了消除恐怖，真的是可以持续发挥效用的良药”是什么？.(2)读课文思考：奥林匹克精神的意义是什么？.(3)关于这门课的内容，我有这样的疑问：.四、句子默读12 .古诗文默书(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在河洲。(2)被选中的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3).(4)蒸汽云梦泽，(5)经常出现的唐代诗人王伯送杜少府之任蜀州句子“_ _ _ _