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文档简介
2019版人教部编版七年级语文上册第一单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。B我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。C张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。D通过宣称对月球拥有所有权并出售月球土地,美国男子丹尼斯霍普获利千万美元。二、字词书写2 . 把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。我深深闭了柴门,zh( )窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤( )的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然tu( )尽了。可怜它年纪儿太小了,可怜它才开了第一次花儿!我再也不忍看了,我千般儿万般儿地无奈何。唉,往日多么傲慢的我,多么jn( )持的我,原来也是个孱( )头儿。贾平凹一棵小桃树注音填字三、现代文阅读阅读下文,完成小题。(甲)青岛的人怎能忘下海呢。不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到鱼帆的外边去。(老舍五月的青岛)(乙)在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。3 . 甲文着重写五月青岛绿叶的绿,乙文着重写六月西湖新荷的绿。在上文中,这两种绿各有什么特点?甲文:乙文:4 . 甲文写绿叶的绿时,为什么还要写大海的绿?乙文写新荷的绿时,为什么还要写初春的杨柳嫩枝?甲文:乙文:5 . 甲乙二文中各有一个划横线的句子,请任选一个,从修辞方法、动静处理、表达效果三方面写一句鉴赏性的话。阅读下面文章,完成小题。劝农许东林我小时候,春三四月,顶着暖阳去田间给正在劳作的父母送茶水,往往会撞见三五个特殊的客人。他们戴着崭新的草帽,连串在草帽上的帽带子都是干净的白色,而且也不系,垂下来,在胸前晃着飘着。那时候,我的父母戴的草帽日晒雨淋,都是灰旧灰旧的,那帽带子也从来都是极其认真地系在下巴颌下。他们走过田间,会响亮地和我的父母打一声招呼,偶尔会停下来,对着田里的庄稼,伸出胳膊,指点江山一番。我那时好奇,就问父母他们的来历,母亲答得甚是模糊:是乡干部,下乡检查!直到读了牡丹亭,我才知道,当年他们的下乡检查,其实就是“劝农”。牡丹亭第八出就名为“劝农”,地方官员在春天下乡,鼓励农民从事农业生产。劝农这事,细究有诗经的古风,诗经甘堂里的那位召伯,南巡之时,就曾端坐在蓊郁的棠梨树下,劝农教稼。“乍晴膏雨烟浓,太守春深劝农。”雨过天晴,春光烂漫,杜丽娘的父亲南安府杜太守,身在衙里,担心那远乡僻坞的地方,有人抛荒游懒,不肯及时春耕春种,于是命人置办劝农的花和酒,一行浩浩荡荡下乡来。但见得,田夫出粪,牧童骑牛,采桑的在桑阴下,采茶的胜采花于是满心欢喜,一一赏花赏酒,一派官正民勤、官民同乐的清平气象。这便是劝农了。我想,劝农在中国古代,一定是一件极其神圣极其隆重的事,连一部主题逃不过“爱情”两个字的牡丹亭,都没落下“劝农”这一出。回头看那些流传久远、诗一样美的农谚里,也竟有不少劝农之声的。“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴”连布谷鸟的“咯咕咯咕”的叫声都被译成了“阿公阿婆,割麦插禾”,读起来像进行曲,一拍子赶着一拍子。由此想见,知府大人下乡劝农的那一天,一定是个节日了。“望帝春心托杜鹃”,李商隐的这句诗里藏的典故说的是,远古时候有个蜀国,国君叫杜宇,号望帝,他在位时勤政爱民,重视农业生产,常常教导老百姓怎样遵循农时,种植庄稼,深受百姓拥护。他死后,依然深情眷眷地关怀他的子民,灵魂化作杜鹃鸟,每逢清明谷雨、立夏小满时节,便在田野上一声声鸣叫,提醒蜀民们要及时地播种、插秧。如此,望帝的“春心”,原来是一颗殷殷的劝农之心啊。如今,我已经很少能看到那戴着崭新草帽下乡劝农的干部了。我去山中访友,坐在车子里往窗外看去,视野里常常闪过一块又一块寂寞的抛荒田。那些曾经的稼禾人大多数都已纷纷奔往城市去经商或务工。良田也已欢欢喜喜卖给企业家们建厂子。春天来了,红杏花深,菖蒲芽浅,我走在高新大道上,所见皆是高大崭新的厂房,偶尔也会碰见英姿勃发的广告牌。其实,我是不该有这样的一丝惆怅的,在一片“劝商”的声音和色彩里,我还惦记着那个“劝农”的节日。但是,毕竟,劝农,它曾经是贴在农耕文化浓厚的古中国胸口上,那颗赫然醒目的朱砂痣,有喜庆吉祥之气。且就像怀念一首诗、怀念一粒粮食一样,在心底惦记吧。6 . 文中写了哪些与“劝农”有关的内容?用简洁的语言写出三点。7 . 请从运用修辞的角度,赏析下面的句子。(1)视野里常常闪过一块又一块寂寞的抛荒田。(2)劝农,它曾经是贴在农耕文化浓厚的古中国胸口上,那颗赫然醒目的朱砂痣,有喜庆吉祥之气。8 . 文中引用牡丹亭诗经以及李商隐诗里的故事有什么作用?9 . 阅读全文,说说作者表达了怎样的思想感情?四、句子默写10 . 根据课文默写古诗文(1),见不贤而内自省也。(论语)(2)千嶂里,。(范仲淹渔家傲秋思)(3)江城子密州出猎中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子是“,。(4)军听了军愁,民听了民怕。?(5)补充完整辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的下阕。马作的卢飞快,。,。五、作
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