陕西省2020年九年级上学期期中语文试题C卷（模拟）VIP

陕西省2020年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项表述错误的一项是（ ）A白杨礼赞中，作者以西北黄土高原上的“参天耸立、不折不挠、对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神。B与朱元思书叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的山光水色，创造出清新自然的意境，流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世隐退的高洁志趣。C李白，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。D导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，必须独立成段。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，完成各题。秋天是一年中最美的季节，放眼望去，漫山遍野色彩斑澜，在蓝天白云的映衬下就是一幅最美的油画。特别是那朵朵菊花的幽幽芳香泌人心脾，令人心旷神怡。秋天也是一个浪漫的季节，在秋叶的掩映下硕果累累，丰收的喜悦洋y在人们的脸上，荡yng在人们的心头。秋虫也在叶子和草丛中演奏音乐，叶子在秋风中飒飒作响，浅吟低唱，汇成一曲秋声大合唱。（1）给加点字注音。硕果累累（_）飒飒作响（_）（2）根据拼音写汉字。洋y（_）荡yng （_）（3）文中四处划线词语中有两个错别字，找出来写在下列横线上并改正。_处（填序号）_改为_处（填序号）_改为_三、现代文阅读阅读下面材料，完成后面小题（材料一）非物质文化遗产(简称“非遗”)，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。它是人类世代相传、口传心授的活态文化遗产，凝聚着民族的集体智慧和情感精神。有别于物质文化遗产，其最大的特点就是“活态流变”，强调的是以人为核心的技艺、经验、精神，并多以身口相传而廷续。因此对于非遗的保护和传承来说，传承人显得尤为重要。近几年公布的第四批、第五批国家级非遗代表性传承人年龄构成出现了“”的发展趋势，但整体结构依然呈现“老年型”的格局。随着老艺人的辞世，新的传承人难以为继，一些民间传统文化濒临灭绝或正在消失。因此，想要中国非遗多彩绽放，年轻力量不可或缺。表1第四批及第五批国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人年龄分布（材料二）非遗保护的根本目标是“保护非遗的生命力”，因此，保护非遗更要传承非遗，要使其与时代同行。作为华阴老腔第十代传人，张喜民老人一直为后继无人而忧虑孙子张猛一直对老腔不太上心。直到歌手谭维维搭档张喜民为华阴老腔赋予了新的内涵与活力，并将新编歌曲华阴老腔一声喊带上猴年春晚舞台，张猛看后才终于开了窍。京剧是国粹艺术，但在传承上也依然面对着社会需求与传统艺术隔膜的囚境。京剧裘派嫡系第四代继承人裘继戎，没有按部就班的延续传统，他另辟蹊径，将西方Popping的舞蹈元素、太极的身段与京剧的唱念做打多元融合，用新的形式实现了传统艺术的跨界实玙。他说:“艺术要摆脱匠气，没有火气，流淌人气。”但是，像华阴老腔、京剧流派面对的传承困境是当今普遍现象，我们需要有更多思考和更多探索，不断赋予其。（材料三）非遗以其独特的文化色彩，谱写了灿烂的中华文明。然而，当今非遗的保护和传承却遭遇了前所未有的危机:工业文明对植根于农耕文化的非遺形成致命冲击、城镇化选猩和传统村落的消失使一些地方民俗和技艺濒临灭绝、新一代非遗传承人的断层状况导致技艺失传、多种文化观的现代人对非遗产生文化需求的距离感。2012年底被撤销非遗资格的黎族文身，虽被称为海南黎族的“敦煌壁画”，但因不适应现代社会的发展需求，中断了活态传承，其消失成为不可避免的趋势。另一方面，人们也通过各种方式保护和传播非遗。抖音近期公布相关数据:截至2019年4月，1372项国家级非遗代表项目中，有1214项在抖音平台上有相关内容的传播，产生了超过2400万条视频和超过1065亿次播放量。2018年，抖音联合中国民协皮影艺术委员会、北京龙在天皮影文化博物馆共同发起“皮一下很开心”话题，累计播放超28亿次。龙在天戏团的王熙团长表示，按照他们演出的平均观众数，要达到这个播放量，需要每天演出，且持续800年。过去的经典，重新被现代大众所欣赏。3 . 阅读（材料一）（材料二），在横线处依次填入词语，全都正确的一项是（ ）A年轻化 新的时代内涵和现代表达形式B年轻型 现代表达形式和新的时代内涵C老年化 现代表达形式和新的时代内涵D老年型 新的时代内涵和现代表达形式4 . 依据上而三则材料.当今非遗的传承面临的共同困境可以概括为_(限8个字以内)5 . 针对非遗的保护和传承，人们也有自己的思考。阅读下面网友的评论，结合文本内容，说说你是如何看待非遗传承的。潇潇雨:如果根据现代人的需要对这些非进行改造，不就很好地传承下来了吗?远方的时光:对于老祖宗留下的非遗文化，咱现代人可不能用自己的爱好去随便篡改，否则不就缺失了传统文化的本真吗?麦芽糖不甜:有些非遺早就不适应现代人的需求，消失也是必然的，有什么可惜呢?阅读下面的文本，完成小题。荷叶帽于君（1）那是发生在去年夏天的故事。 （2）在一家超市的二楼，一位年轻的父亲，穿着打扮显得干净体面。他领着一位一两岁的小男孩，小男孩长得浓眉大眼，聪明可人。小男孩不知道从哪里捡来一支荷叶。这支荷叶上面有根长的叶柄，可是叶子已经半干，软软地向下垂着。小男孩翻来覆去看这把荷叶，一脸的兴奋，喜不自禁。大概他从来没有见过荷叶，可稀罕了。他想了想，又想出了一个玩法把荷叶戴在头顶上，大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看着大家，希望能得到众人的回应。孩子的爸爸也微笑着看着孩子。（3）周围卖服装的叔叔阿姨们看样子都认识他们父子俩，因为说话很熟络。他们都看到孩子头上的荷叶，七嘴八舌地夸赞说：“这顶帽子真漂亮。”（4）“哪儿买的这么好看的帽子？借给我戴戴吧。” （5）“真好看！真好看！这是谁家的孩子，长得又漂亮，戴的帽子又好看。啧！啧！啧！”（6）小孩子在众人的夸奖声中别提多美气啦，很骄傲地跟在父亲身后，脸上全是幸福。在一步步下楼梯的时候，还特别小心地扶着他的令人眼红的“帽子”，唯恐掉了。（7）再走出去几步就到大街上，那位父亲停了下来。也许他觉得小孩戴的这个帽子实在有些太不合适，就想把这个别致的荷叶帽从小孩子头上拿下来。可是小孩子死活不肯。他拿下来，小孩子戴上。他拿下，小孩子再戴上。再后来小孩子干脆用手捂着，不让拿。做父亲的也发了急，硬是从小孩子头上抢下来，扔在路边。小男孩跑上前去捡，父亲的脚更快，早把帽子踢得更远。小男孩还要去捡，父亲趁着小男孩还没有走到荷叶跟前，很迅速地伸出他的大脚，在荷叶上狠狠地旋转着踩下去那片荷叶被踩得面目全非。这一切就在小男孩眼前发生，小男孩的哭声凄厉地响起来，可是还不愿放弃。小男孩想把那个烂烂的荷叶帽捡起来可是，已经烂得拿不起来了。小男孩手拿着那支没有踩烂的叶柄，看着地上一片一片的碎叶，哭着不走。他哭着蹲下身体，看看手中的叶柄，又看看地上的碎叶，哭得更伤心了。（8）父亲要把他拉走，可是他一直哭着不愿走。从父亲手里挣出来，还去看那个已经碎烂的荷叶帽。（9）父亲早已不耐烦，他劈手把叶柄从孩子手里夺下来，顺手扔得远远的。然后抱起孩子就走。（10）渐走渐远，那位父亲哄孩子说：“宝宝，别哭，走，爸爸去给你买一只又漂亮又高级的玩具。”孩子仍是哭。“走，爸爸给你买一顶最最漂亮的太阳帽。”（11）孩子的哭声不绝于耳。看到这一切的我，泪水盈眶，我向远处望向那个小孩子。（12）孩子仍是满脸泪痕，眼睛还是越过父亲的肩头，久久地看着那顶荷叶帽。6 . 说说文章以“荷叶帽”为题的妙处。7 . 你能领会作者写周围卖服装的叔叔阿姨们七嘴八舌地夸赞戴着荷叶帽的孩子的匠心吗？请做简要分析。8 . 请从描写的角度赏析文章第二小节画线句。他想了想，又想出了一个玩法把荷叶戴在头顶上，大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看 着大家，希望能得到众人的回应。9 . 读了文章后，你一定有很多共鸣吧。当孩子的父亲“很迅速地伸出他的大脚，在荷叶上狠狠地旋转着踩下去”时，假如你在场，你会对孩子的父亲说些什么呢？四、对比阅读游乐赏景，或醉或痴，请阅读下面的文言文，完成下列小题。醉翁亭记(节选)欧阳修至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥撬衣炉火，独往湖心亭看雪。雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已.到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！10 . 请给句中的加点词标注读音。 （1）伛偻提携（2）雾松沆砀11 . 下列加点字意思或用法都相同的一项是（ ）A苍颜白发强饮三大白 上下一白B是日更定矣湖中焉得更有此人更有痴似相公者C溪深而鱼肥泉香而酒冽博学而笃志D余住西湖一车炭，千余斤余人各复延至其家12 . 完成下列语句的翻译。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。翻译：脸色苍老，头发花白，_，这是太守喝醉了。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。翻译：_13 . 游乐赏景令作者如痴如醉，地点不同，心境不同，情感不同，根据文意在横线处各填一个四字词语将对联补充完整。（1）太守醉醉在醉翁亭共享_与民同乐（2）相公痴痴于湖心亭静赏_卓然不群五、情景默写14 . 默写填空。（1），斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）（2）今夜偏知春气暖，。（刘方平月夜）（3）臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（4）苏轼水调歌头一词中，与“海上生明月，天涯共此时”这句诗意境相似的词句是：，。（5）人有品，花亦有德。请写出连续的两句赞颂一种花美好品德的古诗文名句：，。六、名著阅读15 . 阅读下面关于艾青诗选的思维导图，完成下面两小题。（1）填入上图处正确的一组诗篇是（ ）A我爱这土地大堰河我的保姆鱼化石礁石B大堰河我的保姆我爱这土地礁石镜子C大堰河我的保姆鱼化石我爱这土地礁石D我爱这土地大堰河我的保姆礁石镜子（2）随着时代的变化，艾青诗歌的风格也有所不同，请借助上面的思维导图，结合下面两首诗，从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。七、综合性学习16 . (1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,写出你探究的结果。(不超过15字)成都高新区创新工程项目审计“互联网+”模式(2016年9月28日四川新闻网)田兰宁:推动“互联网+健康养老”产业发展(2016年9月28日新华网)我国首个“互联网+文化”智慧城市竞相开封(2015年9月29日河南日报)“互联网+”时代公益可以这样做(2015年12月17日世界互联网大会浙江在线)答:_(2)下面是一幅关于互联网的漫画,请结合画面和文字说说漫画寓意。 答:_八、作文17 . 以下作文，任选其一。（1）题目一：言必信，行必果。孔子守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。鲁迅走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。高尔基以上圣人先哲们有关诚信的这些话语，会引发你怎样的感悟与联想？请选择其中的12句，作为写作的立意点，写一篇600字以上的文章，自选文体，自拟标题。（2）题目二：我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河袅袅炊烟小小村落路上一道辙我最亲爱的祖国我永远紧贴着你的心窝你用你那母亲的脉搏和我诉说我的祖国和我像海和浪花一朵浪是海的赤子海是那浪的依托每当大海在微笑我就是笑的漩涡我分担着海的忧愁分享海的欢乐我最亲爱的祖国你是大海永不干涸永远给我碧浪清波心中的歌每当耳畔响起我和我的祖国的歌声，回荡着的是亿万中华儿女对祖国浓浓的情。2019年恰逢祖国70周年华诞，请你拿起手中的笔，以“我和我的祖国”为题，写一篇600字以上的演讲稿，来表达对祖国深深的爱。18 . 作文。请以“坚持一下，再坚持一下”为题写一篇文