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文档简介
人民教育出版社2020年版八年级下学期期末语文试卷乙名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.下面的分析是不正确的一个()。他是一位优秀的语文老师,有20多年的教学经验。句中的“优秀”一词是定语,位置不合适。“优秀”这个词应该放在“语文老师”之前。B.党的十九大报告进一步指出了党和国家的方向。这句话的主线是:报告指出了方向。其中,谓语“陈述”使用不当,应改为“表示”。C.这部大型故事片展现了中国共产党不要忘记你的主动精神和他的努力的全景。这个句子没有宾语,应该在句尾加上“过程”。这时,我听到了水面上一只水鸟羽毛的悦耳声音。这个句子的谓语是“听”,补语是“声音”。2.下列语句排序正确()泛读是一种非常有用的快速阅读方法。如果你想在一定时间内读大量的书,但是没有眼睛仔细阅读,你可以使用广泛阅读。泛读能使我们增加知识,拓宽知识面。要有广博的知识,请学会广泛阅读。(3)当阅读与学习没有密切关系但在一定程度上有帮助的书籍时,可以使用泛读。A.B.C.D.3.下列陈述是正确的一个是()历史上被称为“亚洲圣人”的孟子是儒家学派的另一个代表人物。他的主要观点是“道自然”。学生们正在仔细观看和聆听电视上的时代楷模英雄张付青的先进事迹(这句话没有说错)C.中华人民共和国成立70年来取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同斗争主要的句子是:“原因是领导和斗争”。D.“当那些红色的浆果在春天来到,冲向你南方的树枝?看在我的份上,把一抱抱回家,作为我们爱情的象征。”四首诗的语气分别为陈述句、疑问句、祈使句和陈述句。二、文字写作4.根据拼音书写或注释汉字。j和n (_ _ _)按住kn (_ _ _) yn sing (_ _ _)进行缝合(_ _ _)5.用正楷在答题卡上写下“写漂亮的汉字,做个正派的中国人”。要求笔杆流畅,结构合理,对称美观。第三,现代文学阅读阅读下列张文并完成下列项目。持续超越的人工智能(1)2016年3月9日至15日,在韩国首尔举行的五盘棋赛中,阿尔法围棋以4: 1击败世界围棋冠军李世石。2017年5月23日至27日,一场三盘棋的比赛在中国嘉兴乌镇举行。阿尔法围棋的总比分是3: 0,击败了世界头号棋手柯杰。(2)两次人机大战的结果不仅激起了人们对人工智能的无限热情,也使人们开始重新思考围棋之外人工智能的更多可能性。(3)顾名思义,人工智能就是人工智能。这是一门试图通过计算过程来理解和模仿智能行为的学科。它的基本目标是使机器表现出像人类的判断、推理、感知、学习等思维活动,从而使机器能够像人类一样思考。在我们的印象中,人工智能通常是一种计算机软件。事实上,在现在的世界里,它可能有血肉之躯可以行走、奔跑甚至飞翔。生物电子技术是一种全新的技术,使人工智能具有移动性。生物电子学是生物细胞和计算机微芯片的共存,可以实现部分或全部生物智能。人工智能的另一个方向是人工大脑。人工脑的发展是从信息处理出发,结合脑科学研究信息流的处理逻辑和脑神经细胞的工作原理,对大脑进行建模的过程。IBM的研究人员开发了第一代synapse计算机芯片,它可以模拟大脑的认知活动,与传统的计算机设计和制造概念完全不同。智能软件不仅限于围棋。所谓智能软件是指能够产生人类智能行为的计算机软件。打败李世石的“阿尔法围棋”是一款智能软件。这个智能软件最重要的特点是“深入学习”。深度学习的主要原理是利用一层神经网络以大量的矩阵数作为输入,通过非线性激活方法进行加权,生成另一个数据集作为输出。人工智能的最后一个研究方向是开发家庭机器人。在过去的几十年里,机器人已经广泛应用于工业生产和危险环境中。现在,机器人市场已经开始转向家庭。这种家庭机器人可以和人们成为朋友,和人们聊天,帮助人们看房子,打扫地板,照顾孩子和做一系列家务,引领着新的时尚。人工智能的出现和发展绝不是孤立的。它与整个科学体系的演变和发展密切相关。在跨学科的研究和发展中,人工智能这一学科必将引发一场智能技术革命,从而开辟人机协同思维的新时代。(本文基于相关材料)6.张文从围棋的“人机大战”开始。它的作用是什么?请联系全文回答。根据第3段,给“人工智能”一个简单的解释。8.人工智能的主要发展方向是什么?结合张文的内容,逐点总结答案。课外阅读下沉谷物(1)当我还是个孩子的时候,每年夏天,我家乡黄澄澄的稻田里的水稻都是成熟的,覆盖着金黄色。父老乡亲们开始了忙碌的夏收,快乐而艰辛。(2)当生产队很大时,除了给孩子喂奶的女店主或体弱多病的人之外,还有专门负责烘干大米的人。在阳光明媚的日子里,他们会把社员们挑来倒在打谷场上的湿米铺成大约两厘米厚的一层,每隔一段时间,他们就要在烈日下用打谷耙把它推过来。虽然没有在稻田里工作那么难,但一点也不容易。(3)黄昏即将来临,是在山谷里晒太阳的最忙时间。他们两人一组,一个人拉着一把长约一米、宽约30厘米的长方形大谷物耙,另一个人拿着耙子的木柄,把干米耙成一个小山一样的土堆。还需要有人清扫附近散落的谷物,需要有人用手摇风车借助风力从干燥的米中除去枯萎的谷物和稻草,然后在仓库管理员称重后将干燥的米装入谷仓,通常直到黄昏。(4)如果乌云压顶,大雨即将来临,在山谷里晒太阳的人会听到紧急信号。即使母亲在给婴儿喂奶,她也只能把哭闹的孩子放在谷仓屋檐下的摇篮里,然后像飞一样奔向晒粮场。她会把米扫成一堆一堆,用塑料薄膜覆盖,然后擦去满头大汗,松一口气。如果稻谷在堆里变湿变热,就会发芽或发霉,这将直接影响成员的口粮。(5)后来,田地被分成家庭,谷物的干燥由每个家庭安排。我的稻田离家很远。天一亮,我妈妈就起床去地里干活了。当我们的兄弟们起床的时候,她已经把一车湿米拿到了打谷场。这是一个在生产队时期建造的谷物干燥农场,只有足球场的一半大。我通常被赋予烘干谷物的任务。我会先用扫帚清理打谷场,特别注意散落在里面的小石头。然后把篮子里的米倒出,用木耙把米堆压平。晒干看似简单,但实际上并不容易:用很大的力气,粮食会被推到一边太远,影响粮食收获的效率;如果你力气小,谷物不会均匀地晒干。用木耙均匀地推小米需要耐心,这样小米才能被太阳彻底晒干。每隔一个多小时,我就要去一次山谷。6.烘干谷物并不容易。在热浪滚滚的阳光下,我翻过山谷,浑身大汗淋漓。汗水和小米毛粘在一起,我感到不舒服,就像虫子在我周围爬行。除了翻动谷物,孩子们还应该注意天气变化,不要让干谷子被雨水淋湿。然而,夏天的天气正在变化。刚才天气晴朗,阳光明媚。很快乌云密布,噼里啪啦的雨下了下来。因此,村子里下了一场“雨”。人们的哭喊声,跑来跑去的人们抢小米的身影。不一会儿,晒着太阳的田野变成了一片生机勃勃的“海洋”,整个村庄充满了叫喊、责备和痛苦。当我收拾小米的时候,我已经累得气喘吁吁了,但我还是拿起扫帚和木耙,不等别人说话,就把它们投入了另一场未完成的“战斗”。夏天的天气经常捉弄勤劳的村民。正当大块头把谷子堆成一堆盖着的时候,山那边的雨停了,不一会儿,云和雨散开了,太阳高高地挂着。结果,随着村民们的低语,晒黑的山谷逐渐恢复了平静。今天,因为晒干了谷物,我学到了很多关于天气的谚语。例如,“乌云在西北方升起,雷雨就要来了”。另一个例子是“天空中的天平不需要翻转来烘干谷物”.现在,虽然我已经离开家乡到县城谋生,打谷场上的往事仍不时闪现在我眼前,抚慰着我遥远的乡愁。9.按照时间顺序,张文关注哪两个时期的谷物干燥?10.张文多次提到“晒粮不容易”。请根据张文的内容总结提炼原因。11.根据括号中的提示欣赏句子。(1)如果乌云密布,大雨即将来临,在山谷中晒太阳的人会听到紧急信号。即使一位母亲正在哺育她的婴儿,她也只能把啼哭的孩子放在谷仓屋檐下的摇篮里,然后飞到山谷里去。(添加一些单词的效果)(2)不一会儿,晒粮场变成了一片生机勃勃的“海洋”,整个村子充满了叫喊声、责备声和耙子声。(从修辞角度赏析句子)12.从第8段学到的谚语可以删除吗?13.当最后一段说“打谷场上的往事仍会不时闪现在我眼前,抚慰我遥远的乡愁”时,表达了什么样的情感?四、现场默写14.古诗和名句都是默写的。(1)窈窕淑女,_ _ _ _ _ _ _。(诗经关雎)(2)_ _ _,在水侧。(诗经蒹葭)(3)青青紫金。即使我不去,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _?(诗经子衿)(4)在王波的送杜少府之任蜀州中,表达真诚友谊可以超越时间和空间,给予安慰和鼓励的台词是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _。(5)孟浩然的望洞庭湖赠张丞相和王维的人的住处仿佛漂浮在遥远的天空的涟漪上两句诗是同一句诗:_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _。(6)陶渊明的桃花源记和桃花源诗所描述的“童孺之歌,班白焕友忆”是同一个词:_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _。五、诗歌欣赏对比阅读下列古诗和散曲,并按要求完成任务。做完后,小题大做。秋词沙刘禹锡与马致远自古以来,秋天就是悲伤和孤独的时候。Wi15.秋词和天净沙秋思描述了什么风景?16.秋词和天净沙秋思写同样的风景,但是表达不同的思想和感受。秋词表达了什么情感?天净沙秋思揭示了什么样的情感?17.请谈谈秋词和天净沙秋思在表达方法上的区别。六、课外阅读吴湘与龚青王松比芝狄武祥男青年,当初为延州传令直。现在是在西方作战的时候了,公众将会用他们的才能和勇气去了解细节,并且会经常取得军事上的成就。他们经常被青铜工具围住,并蒙着脸。敌人害怕被吓倒,不敢行动。众所周知,士大夫剑冉(2)称之为,特别是宫和行署,谁知道它很好,并称之为一个国家的工具。郑文说:“我不知道过去和现在。我有足够的勇气去匮乏。”然后,公众广泛阅读书籍的历史,研究古代和现代,并作出了巨大贡献。他晋升为部长助理。他写了一本名叫史策的书,被授予祠堂的称号。他是著名的宋将军,世人称他为圣人。(摘自春秋)注 宽松直接:官名,侍从官。(2)冉倩:描述言语和行为是一致的。(3)协助者:协助君主的人。18.解释下列句子中添加的单词。(1)在开始时为延迟状态命令而直接传播(2)什么时候在西方作战(3)短缺仍然不够(4)做出了巨大贡献19.请选择与例句用法相同的项目()例如,起初,兖州政府是由三治领导的A.安静地培养道德B.对巨大利益的自信C.用钱捂住他的嘴D.从我的经历中学习20.将下列句子翻译成现代汉语。它经常被脸上有毛的青铜工具和小偷包围。七、经典阅读21.以下是名著中关于酒的故事:当他们到达小亭子时,他们已经摆好了杯碟:青梅和一瓶烧酒。两个人面对面坐着,尽情地喝酒.曹操说:“英雄是一个有野心,有好计划,有机会隐藏宇宙,并有意愿呼吸世界的人。”刘备说:“谁会是那个人?”曹操指着刘备,又指着自己说:“当今世界的英雄只有领袖和曹操!”刘备听到这话,吓了一跳。他的勺子和筷子掉到了地上。就在这时,雨来了,雷声隆隆。刘备平静地鞠了一躬,拿起筷子说:“震惊的力量更大。”曹操笑着说:“丈夫也怕打雷吗?”玄德曰:“圣人之雷,凶风必变。为什么不抓住公牛的角呢?”当蒋门神看到宋武时,他首先欺负他,让他喝醉了。他只想冲进去。就在这时,吴松先把两个拳头放到蒋门神的脸上,突然转身离开。蒋门神怒不可遏,抓住了未来。当宋武踢他时,他击中了蒋门神的小腹,按住了他的手,蹲了下来。宋武一进来,就会过来。右脚提前踢起,径直飞向蒋门神的额角。它撞到了中间,看了一眼就掉了下来。宋武紧追不舍,踩着他的胸膛,举起醋碗拳头,看着蒋门神的脸。(一)文章中讲述的故事是从名著汉书中选取的。(二)文章中讲述的故事是从名著渑水燕谈录卷二中选取的。(a)或(b)段中的人物给我留下了深刻的印象,因为_ _ _ _ _ _。八、综合学习22.根据需要完成以下主题
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