人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）但何继善院士与团队不盲从盲信，大胆突破国外理论，建构出全新的电磁勘探理论和公式。创新意味着敢为人先。院士何继善曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。科技创新，就要抱持信心和决心，敢于提出新理论，探寻新路径，抵达新高度。大力弘扬创新精神，就要敢为天下先，激扬创新的自信和勇气。当时不少人反对他的意见，它们认为教科书不可能错。ABCD2 . 下列各句中，表意明确没有语病的一项是（ ）A连云港作为不断发展的中等城市，正在以其丰富的人文景观和绚丽的自然风光吸引着众多的游客。B保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。C一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。3 . 下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是A颓(tu)唐洗礼(l)荣膺(yng)润(yn)如油膏B陨(yn)落擀(gn)面灵柩(ji)恪(k)尽职守C箫索(su)拮据(j)鄙夷(y)歇斯(s)底里D抽噎(y)谮(zn)害旁骛(w)重蹈(do) 复辙4 . 下列解说不正确的一项是（ ）A挥手之间沉着冷静激动不已万马奔腾解说：这四个短语结构各不相同。B考试成绩不理想，不是说明你头脑笨，而是说明你不够努力。解说：这个句子是递进关系的复句。C在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出。贾谊写出“西汉一代最好的政论”时不到30岁，王勃写下千古名篇“滕王阁序”时才20多岁。解说：句中标点符号运用有错误。D月光如流水般，静静地泻在这一片叶子和花上。解说：这个句子的主干是“月光泻”。5 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A迸溅(bng)炽热(ch)亵玩(xi)屏息凝神(png)B契约(q)猥琐(wi)修葺(q)心有灵犀(x)C德馨(xn)案牍(d)俯瞰(kn)诲人不倦(hu)D商酌(zhu)蔚蓝(wi)凸显(t)仙露琼浆(qing)6 . 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）A茱萸湾动物园的猴子，或相依相偎，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。B这对双胞胎虽长相极为相似，但性格大相径庭。C澳大利亚的森林大火仍在肆虐，令人叹为观止。D森林公园是个天然氧吧，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。7 . 下列有关名著的表述不恰当的一项是A水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。B西游记描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。C钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。二、现代文阅读阅读文段，完成后面小题孩子，你慢慢来“阿婆，我要这一束！”黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转身去找钱。小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结还是打不起来。“死婴那，这么憨慢！卡紧，郎客在等哪！”老祖母粗声骂起来，还推了他一把。“没要紧，阿婆，让伊慢慢来。”安抚了老祖母，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的的花铺。回教徒和犹太人在彼此屠杀，埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。“王爱莲，作业呢？”林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最后一排；她永远坐在最后一排，虽然她个子也矮。六十个学生缩在木椅上，没有人回头，但是不回头，我也能想象王爱莲的样子：蓬乱的头发一团一团的，好像从来没洗过；穿着肮脏破烂的制服，别人都添毛衣的时候，她还是那一身单衣，冬天里，她的嘴唇永远是蓝紫色的，握笔的手有一条一条筋暴出来。“不交作业，还敢来上学？”林老师从来不发脾气，他只是冷冷地看着你。王爱莲抽着鼻涕，哆哆嗦嗦走到最前排。“解黑板上第三题！”林老师手里有根很长的藤条，指了指密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔，握不住，粉笔摔在地上，清脆地跌成碎块。她又拾起一支，勉强在黑板边缘画了几下。老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸，等着要发生的事。藤条抽下来，打在她肩上、背上那一年，我们十一岁。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。医院里，医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带；鞭炮的烟火中，年轻的男女正在做永远的chng nu；后山的相思林里，坟堆上的杂草在雨润的土地里正一寸一寸地往上抽长我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。8 . 第段中，小孙儿打不成蝴蝶结的原因是：9 . 第段主要写了；这段内容看似与打蝴蝶结的故事无关，却不能删去，因为；文中还有第段也看似与故事无关，却不能删去。10 . 联系上下文，第段“那一年，我们十一岁”改为“那一年，王爱莲十一岁”，两者在表达效果上相同吗？为什么？11 . 对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）A教师教育孩子不能简单粗暴，要用正确的方法。B我们要给予孩子足够的空间与时间，让其成长。C世界纷繁杂乱，更要好好珍惜眼前的斜阳浅照。D为人父母者更要懂得教育和保护自己的孩子。别一出校门就梦想当马云（1）2014年8月28日，美国彭博新闻社发布的亿万富豪指数显示，阿里巴巴创始人马云拥有218亿美元资产，超越万达集团王健林成为中国内地首富。（2）马云的成功让我们赞叹羡慕，但许多人并不知道马云曾经一天工作20个小时，有过吃9个月泡面的艰苦创业期。（3）1995年，马云从学校辞职，1999年，他砸锅卖铁创办了中国第一个商业信息网站“中国黄页”，在杭州开始创业，也经过了一个不挣一分钱的艰难阶段。（4）刚开始，大家工作都很投入，一眨眼几个小时就过去了，常常肚子饿时才想起来吃饭，为了省时间，他们便吃快食面。（5）可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了，而且都看不到个泡。有些人泄气了，由于没有钱，工资自然没得发，马云唯一满足大家的就是免费发快食面。为了省钱，他快餐都不舍得吃，经常煮包泡面对付着。（6）马云每个月入不敷出，被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面，把一些人的胃吃坏了，有些人不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦：“这什么时候才是个头啊！吃泡面的日子何时才能结束？”马云总是学着电影里的口吻安慰大家：“快了，面包会有，一切都会有的。”（7）可是一个月、两个月、四个月、五个月，生意都亏本，马云也实在想不出辙来了，因为他天天从早忙到晚，一天工作二十个小时，仍然没有成功，他也没有底气说一定会成功。（8）那年春节，大年三十他还在工作。母亲放心不下他，于是打电话问他：“晚上吃什么啊？”他没有想，就说：“吃快食面。”母亲突然停住了，说：“那你回来，别干了！”“不行，弟兄们都还没走。”母亲哭了，说道：“你这是何苦啊，好好的固定工作不干，非要创业。”母亲专程赶过来，为大家做了一顿丰盛的年夜饭，吃得大家舒舒服服的，但也流出了眼泪。（9后来马云在一次招聘时，问一个学生：“你喜欢吃什么？”那人说：“快食面。”马云马上就乐了，“好！”那人也乐了，补充了一句：“我能把方便面煮出18种味道，成了同学们中的方便面达人。”马云马上说：“你，我要了！”（10）此后，马云就让那人给大家煮泡面，把快食面吃出花样来。那人一来，果然让大家改善了生活。她不是只买一种牌子的，而是不断地换牌子，每种牌子和口味都尝试一下。什么酸辣牛肉面、豉香辣排面、蟹黄鲍鱼面、麻辣火锅面、酸菜炖排骨面、小鸡炖蘑菇面、西红柿炖牛腩面、笋干老鸭煲面、蟹粉狮子头面、葱香排骨面，就这样各种牌子、各种味道的方便面大家都吃了，渐渐地说快面好吃。（11）后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样，马云在接下来的日子里，虽然还是十分艰苦，但吃泡面的生活也过得有滋有味，浑然忘记身处低处与逆境。他乐观与从容，这样的技巧和态度、韧性和耐力，还有扛不住的苦难吗？就这样，他们在吃了9个月的快食面后，开拓出了一条“血路”。（12）别一出校门就梦想当马云，用马云的话说，“一创业就想挣钱是不可能的，至少需要五年的时间。”“阿里巴巴过去走的路和吃的苦，很多公司要重新走一遍，吃一遍。”12 . 文章重点回忆了马云吃九个月泡面艰苦创业的事迹，而这9个月吃泡面的原因和感受也经历了以下过程，请将空白处补充完整。_、_没有工资、对付着吃入不敷出、被迫去吃变换花样、都说好吃多种味道、吃得_。13 . 从人物描写的角度分析文章（6）段中划线句子表现了人物什么样的性格特征。14 . 本文采用了哪种叙述顺序？有何作用？15 . 结合全文谈谈你对文章标题含义的理解。三、对比阅读（二）（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，大守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(乙)若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，墙倾揖摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫!微斯人，吾谁与归?16 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A云归而岩穴明 吾谁与归B山间之朝暮也薄暮冥冥C临溪而渔把酒临风D而不知太守之乐其乐也此乐何极!17 . 下列句子中加点词用法相同的一项是（ ）A感极而悲者矣 泉香而酒洌B居庙堂之高则忧其民其喜洋洋者矣C然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者D予尝求古仁人之心 禽鸟知山林之乐18 . 下列对两篇文章的理解有误的一项是（ ）A岳阳搂记表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B醉翁亭记“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。C两文都写于两人被贬之后，都是寄情于山水表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。D两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。19 . 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。（1）不以物喜，不以已悲。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。四、情景默写20 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选）_，瑞脑消金兽。（李清照醉花阴）骊山四顾，阿房一炬，_？（张养浩山坡羊骊山怀古）因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行）军听了军愁，民听了民怕。_？（王磐朝天子咏喇叭）_，拾此充饥肠。（白居易观刈麦）_，日高人渴漫思茶。（苏轼浣溪沙）死即举大名耳，_！（司马迁陈涉世家）范仲淹渔家傲秋思中表现作者还未建立军功、无法归家的句子是“_”。（2）默写辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀的下阕：_，_。_？曹刘。_。五、诗歌鉴赏阅读宋词水调歌头明月几时有，完成后面的题目。水调歌头明月几时有丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。21 . “起舞弄清影”的“弄”字用的极妙，妙在何处？22 . 请说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。六、综合性学习23 . 短文修改。下面是一位同学拟订的“八年级学年语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。初中三年中，初