青年教师师德建设演讲比赛实施方案

1/5青年教师师德建设演讲比赛实施方案为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下二、活动目的激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。三、参赛对象全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。四、演讲主题参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容内容撰写提示A师德类1、爱岗敬业；2、师德修养；2/53、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；B成长类1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；五、比赛形式比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为35分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。六、奖项设置设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。七、比赛地点及时间白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）各单位XX年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。十、评分细则选手序号综合得分主题内容内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，3/5能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。5分。语言表达普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。2分。情感表达表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。2分。形象风度上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分。采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。青年教师师德建设演讲比赛实施方案相关内容“安全生产月”宣传咨询日活动实施方案一、活动时间XX年6月16日（星期二）930至1300二、活动地点XX广场（具体位置参见附件三活动现场布置图）。三、活动主题“加强安全法治、保障安全生产”四、领导组织XX地区“安全生产月”宣传咨询日活动与省“安全生产月”宣传4/5咨“马上就办，办实办好”专题讨论活动实施方案为进一步增强全县干部服务意识、效率意识，提高工作执行力，形成雷厉风行的良好工作作风，根据中共XX市委办公室关于印发“马上就办，办实办好”专题讨论活动意见的通知（宣办发XX11号）要求，结合我县实际，特制定如下实施方案。“学习宪法、尊法守法”主题活动实施方案为深入贯彻党的十八届四中全会精神，牢固树立对宪法的真诚信仰和尊法、守法意识，决定在全系统开展“学习宪法尊法守法”主题活动。在开展主题活动中，请全县交通运输系统各部门、各单位将主题活动与日常普法、执法工作紧密结合，与“XX”中国科大2016年自主选拔录取工作实施方案为进一步深化高等学校招生考试制度改革、加快创新人才选拔培养，根据教育部有关规定，我校XX年继续进行自主选拔录取工作，并与上海交通大学、西安交通大学、南京大学、清华大学合作开展自主招生。初中课堂教学改革实施方案（讨论稿）一、指导思想以“始于学生需求，终于学生满意”为宗旨，以“快乐学教、张扬个性、共同成长”为目标，以“以学定教、先学后教、多学少教”为基本理念，以“自主、合作、探究”5/5为学生学习的基本方式，以教师的专业发展与现代教育信息技术手学校教职工绩效考核与奖励性绩效工资方案（试行）根据湖北省义务教育学校教师绩效考核指导意见（鄂教规XX3号）、省教育厅关于进一步做好义务教育学校教师绩效考核与奖励性绩效工资分配工作的通知（鄂教人XX4号）及东宝区义务教育学校教师绩效考核与奖励性绩效争当标兵活动评选方案今年以来，市关心下一代工作委员会（以下简称关工委）将省关工委“三项活动”和我市“从我做起，走向文明”主题实践活动相结合，创新开展了“老少携手，从我做起，走向文明，争当标兵”（以下简称“争当标兵”）活动，激励广大青少年在感“马上就办”活动实施方案为深入贯彻落实省、市关于强